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中小学开学前后疫情防控工作和落实“五项管理”及“双减”工作汇报材料

发布时间:2021/12/12 16:10:02 字数:2671
【提纲】一、疫情防控工作。4、全面加强疫苗接种工作,铸牢防疫屏障。5、实行网格化管理。6、保障物资供应。二、落实“五项管理”及“双减”工作。1、加强作业管理。2、加强睡眠管理。3、加强手机管理。4、加强读物管理。5、加强体质管理。
xxx中小学开学前后疫情防控工作和落实“五项管理”及“双减”工作汇报材料
一、疫情防控工作
按照区盟疫情防控指挥部相关文件要求,xxx坚持地政府统一领导,组织各小学学校按照“一校一策”“两案十制”要求,精准高效落实防控措施,明确具体责任人,确保校园疫情防控工作落到实处。。
x.执行“两案十制”。教育局及各学校制定秋季开学工作方案和应急预案。积极转发上级文件,及时推送中高风险地区名单。自7月7日以来,在疫情报送群中转发文件8次,公告通知提出疫情防控要求x4次,排查统计表5个类别xx9x6人,执行日报告连续x7天。建立教育局领导包片,督学和机关干部包校的督查工作制度,驻校指导,做到无缝对接。
x.强化健康监测。校园实行封闭式管理,对进入校园人员均进行核实登记并检测体温,实行“逢进必测”。精准摸排学校“四类人员”健康信息,建立“一人一档”,强化教职工日健
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达到94.xx%。
5.实行网格化管理。全地中小学实行校领导包联教师、教师包联学生的网格化管理,职责明确、责任到人。严格落实日报告制度。
6.保障物资供应。充分利用各方资源,积极采购筹备防疫物资,保障学校防疫物资充足。截至目前,医用口罩、84消毒液、酒精、体温枪、洗手液等防疫物资做到至少储备一个月的用量,并做到及时补充,为秋季有序开学提供了有力保障。
二、落实“五项管理”及“双减”工作。
xxx共有义务教育阶段学校x6所,小学x6所,初中x所,九年一贯制学校x所。寄宿制学校共xx所,非寄宿制学校x所。我地x所学校已全部制定了课后服务方案,做到了“一校一案”。其中x所学校已开展校内课后服务工作,x所学校已制定方案目前正在安排内容与人员,各学校的课后服务时段根据各校家长实际需求制定,具体为小学提供课后延时,初中开展晚自习。目前自愿参与课后服务学生x5x98人,占总人数xx%。学校参与课后服务教师共xxx人。各小学起始年级均按照课程标准实施零起点教学。各学校均开齐开足国家课程,已出台作业管理细则、建立作业校内公示制度、控制作业时间达标使得xx%以上的学生均能够在规定时间内完成作业。在落实好双减工作的基础上持续推进五项管理工作。
1.加强作业管理。严格落实盟教育局作业管理文件中的“义务教育阶段学校作业十个不准”、作业布置“四个把握”、教师批改作业“四个做到”以及家长的“四个配合”。学校严禁将各种练习册、复习资料不加选择地作为作业使用。当堂布置作业,严禁依托QQ群、微信群、钉钉等应用程序布置作业,需书写的家庭作业不得要求学生在电子设备上完成。严禁布置重复性和惩罚性作业,严禁给家长布置作业,教师对书面作业全批全改,严禁要求家长评改作业。各学校按照上级文件建立相应的工作机制,推进作业管理改革。
2.加强睡眠管理。各学校作息时间表实行备案制,科学制定作息时间,做到小学每天睡眠时间不少于x0个小时,初中不少于9个小时,高中不少于8个小时,双休日、寒暑假和其他法定节假日不统一组织上课,不定时对各学校作息时间的执行情况进行抽查。
3.加强手机管理。各中小学制定了符合学校实际情况的中小学生手机、电子产品进校园管理办法。强化学校手机管理工作,并作为规范办学的重要内容。严格课堂教学管理,严禁将手机带入课堂。通过加强作业管理,避免出现手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。坚持管理与服务并重,通过划分活动区域、引入公用电话等方式解决学生在校与家长通话需求的同时做好手机管理。科学引导学生理性使用手机或电子产品,提高自我管理能力,多途径培养学生有益的兴趣爱好。
4.加强读物管理。根据《xxx》和《中小学生课外读物进校园管理办法》文件要求,我局对全地x8所中小学的教辅材料及课外读物使用情况进行了全面清查。严格按照盟教育局下发的《中小学教辅材料目录》中公布的同步练习册、寒暑假作业作为唯一依据。各学校建立了课外读物审核领导小组,负责本校课外读物的遴选、审核工作。严格按照文件要求做好课外读物推荐工作,并对流程进行了规范并进行了公示和备案,各学校每年将本校课外读物推荐结果向教育局进行一次备案
5.加强体质管理 ……
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