在企业技术体系建设暨工匠培育工作推进会上的讲话

在企业技术体系建设暨工匠培育工作推进会上的讲话
同志们：
今天这个会，专题研究技术体系建设和工匠队伍培育问题。这两个事放在一起开，不是随便凑的，是因为它们本质上是一件事的两个面。技术体系是骨架，工匠队伍是血肉，没有健全的技术体系，工匠的才智无处安放；没有过硬的工匠队伍，再好的技术体系也只是纸上谈兵。
前段时间，我在几个项目上转了一圈，跟一些技术人员和一线工人聊了聊。说实话，喜忧参半。喜的是，我们在一些领域确实有了进步，BIM技术开始用了，智能建造装备也开始进场了，一些年轻技术员脑子活、肯钻研。忧的是，技术体系整体上还不够健全，技术标准执行打了折扣，技术人才流失的问题没有根本扭转，一线技能人才特别是高技能人才青黄不接的现象比较突出。有项目经理跟我诉苦，说现在找个能独立负责技术方案的人太难了，找个能带徒弟的老师傅更难。还有的一线工人跟我说，干了大半辈子，手艺没得说，但就是觉得没有被足够重视，年轻人也不愿意学，担心手艺到自己这儿就断了。这些话，听着心里不是滋味。一个我们企业，如果技术体系立不起来，如果工匠精神传不下去，就算今天还能靠着规模和资质撑着，明天也一定会出问题。
所以今天这个会，我不打算讲太多虚的，就围绕“完善技术体系”和“培育工匠队伍”这两件事，讲四个问题。
一、为什么要在这个时候把技术体系和工匠队伍提到战略高度来抓
这个问题，我想从三个角度来讲。
第一个角度，从行业变革来看。我们行业

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准进行一次全面梳理和修订。该补充的补充，该更新的更新，该细化的细化，形成一套覆盖主要业务、主要工序、主要环节的技术标准体系。标准制定要接地气，不能坐在办公室里拍脑袋，要深入一线、听取现场技术人员的意见，确保标准管用、好用。
第二，完善技术管理流程。技术管理不是出几份方案、盖几个章就完事了，要贯穿项目全过程。从投标阶段的技术方案策划，到中标后的施工组织设计，再到施工过程中的技术交底、方案优化、变更管理，一直到竣工验收的技术总结，每一个环节都要有明确的流程和责任人。当前比较突出的问题是，技术交底流于形式，交底内容照抄规范、不结合现场实际，交底对象不明确，交底效果无人跟踪。还有技术方案和执行“两张皮”，方案写得漂亮，现场干的还是老一套。这些问题必须纠正。技术管理流程要强化闭环，从方案编制到审核批准，从交底执行到监督检查，从问题反馈到持续改进，每一个环节都要有人负责、有人监督、有人考核。
第三，完善技术责任体系。技术工作最怕责任悬空。项目总工程师是项目技术工作的第一责任人，这个定位必须清晰。总工不能变成“副总工”，不能只挂名不干事，不能把技术方案全甩给技术员。总工要对项目的技术方案负总责，对技术交底负总责，对技术难题攻关负总责。同时，要明确各层级技术人员的责任。公司科技质量部负责技术标准制定和技术指导，子分公司技术部门负责技术管理和监督检查，项目部技术团队负责技术执行和现场_。责任要层层压实，出了问题要倒查追责。
第四，完善技术创新机制。技术创新不是搞花架子，必须服务于生产市场的实际需要。要建立“问题导向”的技术创新机制，把项目上遇到的技术难题作为创新的课题，把解决实际问题作为创新的目标。要鼓励一线技术人员立足岗位搞小改小革，不要小看这些“微创新”，积少成多就是大进步。要建立技术成果的总结提炼和推广应用机制，一个项目上摸索出来的好做法、好经验，要及时总结形成工法、专利、技术标准，在其他项目上推广应用。不能让好的经验锁在项目部的柜子里，不能让技术成果只停留在纸上。
三、如何培育工匠队伍——让技能人才有尊严、有出路、有传承
工匠队伍是技术体系落地的执行者，再好的技术方案，没有过硬的操作技能作支撑，也干不出精品工程。培育工匠队伍，重点要抓好五个方面。
第一，拓宽技能人才引进渠道。现在技能人才特别是高技能人才短缺，靠过去那种“等人上门”的方式已经不行了。要主动出击，与职业院校建立稳定的合作关系，通过订单培养、定向招聘等方式，把优秀的技能人才引进来。要重视从劳务队伍中发现和吸纳优秀技能人才，那些在项目上干了多年、技术过硬的劳务工人，可以通过考核选拔纳入自有队伍体系。要破除唯学历论的观念，技能人才不一定要有多高的学历，关键是手上有没有真功夫。
第二，建立系统化的技能培养体系。工匠不是天生的，是培养出来的。要建立健全从初级工到中级工、高级工、技师、高级技师的阶梯式培养体系。针对不同等级、不同工种，制定相应的培训内容和考核标准。培训要注重实战，不能光讲理论，要在工地上、在操作台前手把手地教。要恢复和发扬“师带徒”的优良传统，让经验丰富的老工匠带徒弟，一个带一个、一代传一代。要明确师傅的责任和权利，对带出好徒弟的师傅要给予奖励，让师傅有荣誉、有实惠。要重视青年技能人才的培养，给他们创造学习的机会、展示的平台，让他们看到成长的空间和希望。
第三，搭建技能人才发挥作用平台。工匠的价值在于施展才华、解决问题。要在重点项目、关键工序上设立“工匠示范岗”“工匠责任区”，让技能人才挑大梁、唱主角。要围绕施工生产中的技术难题，组织技能人才开展技术攻关和工艺改进，让他们在解决实际问题中实现价值。要建立技能人才参与技术方案制定的机制，很多操作层面的细节，技术人员未必清楚，一线工匠最有发言权。让工匠参与进来，既能让方案更贴近实际，也能增强他们的参与感和责任感。
第四，完善技能人才评价激励机制。评价技能人才，不能只看学历、看资历，要看实际操作能力，看解决现场问题的能力。要建立以职业能力为导向、以工作业绩为重点的技能人才评价体系。要打通技能人才的职业发展通道，让优秀的技能人才可以评聘技师、高级技师，可以担任工长、班组长，特别优秀的可以进入项目管理团队。在薪酬待遇上，要向高技能人才倾斜，让他们有实实在在的获得感。对在各级技能大赛中取得优异成绩、在技术攻关中作出突出贡献的技能人才，要大张旗鼓地表彰奖励，让他们有荣誉、有地位、有尊严。
第五，营造尊重工匠、崇尚技能的文化氛围。在企业里，不能只有管理者受尊重，工匠同样应该受到尊重。一个能把钢筋绑得分毫不差的人，一个能把混凝土振捣得密实匀称的人，一个能把测量做得精准无误的人，同样是企业的宝贵财富。要大力弘扬工匠精神，宣传工匠事迹，讲好工匠故事。要改变“重管理轻技能”的观念，让年轻人觉得学技术有前途、当工匠有出息。各级领导干部特别是项目管理人员，要尊重工匠、善待工匠，不能把他们当成简单的劳动力，要当成技术伙伴、合作伙伴。
四、怎样保障——构建齐抓共管的工作格局
技术体系建设和工匠队伍培育，不是技术部 ……

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