研讨发言：开展“政绩观”学习教育要精准把握“五个边界”

春节刚过，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，部署在全党开展为期半年的树立和践行正确政绩观学习教育。这是党中央着眼新时代新征程党的建设全局、聚焦高质量发展首要任务作出的重要_排。此次学习教育与以往专题教育、学习教育活动既一脉相承又各有侧重，各级党组织必须吃透精神、把准方向，精准把握“五个边界”，坚决防止跑偏走样、力戒形式主义。
一是把握价值边界，坚守立党为公、为民造福的根本导向。这次“政绩观学习教育”前面鲜明标注了三个关键词：“树立”、“践行”、“正确”。其中“正确”是核心内核，“树立”是思想前提，“践

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次学习教育对象非常清晰明确，就是面向全党开展，以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点。这就必须正确处理好全面覆盖与聚焦关键的关系，做到精准发力、务求实效。“政绩观”的偏差，根子在领导干部、关键在“一把手”。县处级以上领导班子和“一把手”是贯彻党中央精神、统领一方发展、决策重大事项的核心力量，其“政绩观”直接影响区域的发展方向。抓住“一把手”和领导班子这个关键少数，就抓住了学习教育的牛鼻子。而面向全党，就是要把学习教育延伸到每一个支部、每一名党员，组织广大党员干部深学细悟_总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，认真学习“十五五”规划建议等重要文件，引导全体党员参与政绩评判、监督纠偏，实现思想再教育、行动再统一、理念再深化。
三是把握好方法边界，恪守聚焦主题、简约务实的工作准则。坚持聚焦主题、简约务实，核心是不搞层层加码，不做表面文章，把学习教育与中心工作一体推进，以务实举措确保教育实效。“聚焦主题”，就是紧扣树立和践行正确政绩观这条主线，所有学习研讨、问题查摆、整改落实都围绕校正政绩观、防范偏差、提升实绩展开。“简约务实”，就是严格落实中央要求，简化流程、精简环节、务求实效，不搞繁琐材料，不过度留痕，不重复检查，切实为基层减负。要把学习教育与中央巡视整改、中央八项规定精神落实整改、“十五五”规划编制实施、生态环保督察整改、民生实事推进等重点工作有机结合，做到统筹谋划、协同推进，以中心工作成效检验学习教育成果，以学习教育深化推动各项工作落实。
四是把握推进边界，遵循不分批次、不划阶段的贯通要求。次学习教育明确不分批次、不划阶段，这是区别于以往集中教育的重要安排，核心是打破时序限制，实现边学习、边对照、边检视、边整改，确保全程在线。“不分批次、不划阶段”，不是降低标准，而是更加突出即时性、实效性和连贯性。各级党组织要将学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育五项重点任务结合起来，坚持边查边改、立行立改，对政绩观偏差、形式主义、官僚主义等突出问题，第一时间整改；对群众反映强烈、影响发展全局的共性问题，开展集中整治、一抓到底。建章立制贯穿始终，推动形成长效常态的正确政绩观践行体系。
五是把握评判边界，践行面向群众、开门教育的民 ……

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