【提纲】一、机关_建“灯下黑”问题的原因。(一)重业务、轻_建的思想仍占据主导。(二)对_员教育管理不够严格。(三)对机关_建工作检查督促不力。(四)机关_建活动与需求脱节。二、解决机关_建“灯下黑”的对策。(一)准确把握_建和业务关系。一是要强化主体责任意识。二要围绕中心开展工作。(二)提升机关_建工作活力。一是创新教育模式。二是创新活动主题。(三)加强机关_建工作规范化建设。一是落实机关_建工作各项制度。二是打造高素质的_建队伍。(四)加强检查指导促进_建工作落实。
着力解决机关_建“灯下黑”问题的思考与对策
十八大以来,_中央高度重视_建工作,提出要“坚持从巩固_的执政地位的大局看问题,把抓好_建作为最大政绩”。其中,机关
_建工作作为加强_执政能力建设的重要组成部分,在整个_的建设中占据重要地位。然而,在实际工作中本应走在前、当表率的机关_建却存在一系列问题,最突出的便是“灯下黑”的问题。如何发现、正视和反思当前机关_建存在的“灯下黑”问题,提出加强和改进的对策与建议,是我们必须认真研究和解决的课题。
一、机关_建“灯下黑”问题的原因
(一)重业务、轻_建的思想仍占据主导。思想上的问题是致使机关_建“灯下黑”的重要因素,部分_员干部未准确理解_建与业务之间的关系,错误的认为业务工作是“硬指标”,必须抓准且抓好,而
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身检查督促不到位,使机关_建工作成为无人过问的“灯下黑”。有的机关单位_组织虽然有制度规定,但落实起来就变了样,例如该开的会没开、该组织的活动没组织,使机关的各项组织生活制度得不到有效落实。
(四)机关_建活动与需求脱节。部分机关单位组织开展的_务活动吸引力不强,重形式、轻实质。例如,在方法上,存在“随大流”现象,致使_建活动形式呆板、缺乏新意,不能贴近实际寓教于乐,无法调动广大_员主动参的积极性。在内容上,组织_员教育时,大多为念文件、开会传达会议精神,很少能结合本单位工作实际进行深入浅出的说理和辅导,致使一些机关_员干部认为参加机关_务会议、过组织生活也是一种走过场、做表面文章,对自己帮助教育不大,进一步削弱了机关_组织的凝聚。
二、解决机关_建“灯下黑”的对策
(一)准确把握_建和业务关系。一是要强化主体责任意识。机关_组织“第一责任人”肩负_建工作主体责任,要始终把握_建工作的正确方向,牢固树立“抓好_建工作是最大的政绩”的理念,将_建工作和中心工作一起严抓,确保机关_建与业务工作同规划、同部署、同检查、同考核。二要围绕中心开展工作。机关_组织要摆正机关_建工作在整体工作中的位置,清晰了解和掌握上级关于_建工作的部署和要求,找准_建工作与中心工作的最佳结合点,积极探索加强机关_建工作的有效途径,以_建带业务,以业务促_建,推进_建与中心工作深度融合,切实做到围绕中心发挥作用、围绕中心开展工作,逐步形成具有单位特色的_建工作方法。
(二)提升机关_建工作活力。一是创新教育模式。转变传统灌输式教育理念,探索利用信息化网络平台教育、_员自我教育、通过开展主题_日活动寓教于乐教育等模式,构筑_员教育、管理和监督的新平台,把_员思想政治教育寓于生动的形式和载体中,让广大_员在轻松愉快的氛围中学习_的知识、贯彻_的路线、践行_的宗旨。如,可组织一些不同内容的专题讲座、举办_员学习沙龙、开展理论学习研讨、组织参观红色文化基地等活动,持续激发_员参加_组织生活的热情。二是创新活动主题。根据不同时期_的主要任务、工作重点和大政方针,组织_员开展形式多样、健康向上的主题活动。如;志愿服务活动、重读入_申请书、选树“身边优秀_员”、开展“争创_员先锋示范岗”、“支部结对互帮共建”等主题活动,丰富机关_建工作内容,强化_员_性观念和身份认同感,使_组织的战斗堡垒作用和_员的先锋模范作用得到有效发挥。
(三)加强机关_建工作规范化建设。一是落实机关_建工作各项制度。认真落实_章和《关于新形势下_内政治生活的若干准则》,在严格落实机关_建制度上下功夫,建立完善机关_建目标管理制度、完善机关_建工作目标管理考核运行机制,使机关_建工作做到有计划、有安排 ……
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