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小学关于落实“五项管理”自查自纠工作的报告

发布时间:2021/6/15 21:46:28 字数:2431
【提纲】一、五项管理工作落实情况。3、手机管理学校无学生带手机到校现象。二、存在问题1、对手机的_存在较大难度。三、下一步打算。一、加强领导,精心组织组长:。二、工作落实情况。4、规范收费行为,禁止个人书商进学校推销教辅材料。6、狠抓落实,进行全面清查。8、教师不得私自向学生推广征订其他的小学生教材和教辅材料。三、出现的问题家长对于课外读物的了解较少,部分家长图便宜,出现不慎购买到盗版的书籍。四、下一步打算联合政教处、通过开班会、家长会和打电话等方式,提高家长的警惕意识,联合学校_好课外读书的审查工作。
小学关于落实“五项管理”自查自纠工作的报告
为促进学生身心健康发展,落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的通知精神,XX县XX小学依据文件要求对学校“五项管理”落实情况进行了自查自纠,报告如下:
一、五项管理工作落实情况
1、作业管理方面随着课后延时服务的落实,在老师的辅导下,学生在学校能做完大部分作业。其中,一二年级无书面家庭作业,三至六年级有46%的学生在校内做完作业,54%的学生在校内做完大部分作业,剩余部分在家10-20分钟均可做完。
学校定期对教师作业批改情况进行检查,并纳入工作量化。
教师对布置的作业做到了全批全改、面批面改,不存在要求学生自批自改、要求家长批改的现象。
2、睡眠管理经自查,学生到校时间最早部分为6:45左右,最晚7:
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训和宣传教育,每天上、下午做眼保健操,每学期1次视力检测。
学校坚持做好体质健康监测工作,建立和完善学生体质健康档案。
二、存在问题1、对手机的_存在较大难度。
部分家长反映,学生在家玩手机,不只玩手机游戏,还看抖音、快手等小视频平台。尽管设置为未成年人模式,但孩子看手机的时长难以把控,家长尝试各种方法,但效果不大,最后无计可施,监督作用缺失。
2、近视防控形势仍然严峻不正确的读写姿势是导致近视防控形势严峻的原因之一。通过学校的宣传教育,学生懂得了科学用眼的重要性,但不良的用眼习惯短时间难以改正。比如,在老师提醒下,能摆正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在没有人提醒的情况下,很难做到。另外,受医疗资源限制,正规眼科检查依然是每学期两次视力健康监测工作的瓶颈。
3、到校时间较早的问题现在校车班次较早的6:40左右到校,意味着最早一班学生至少要6:10起床才能赶上车。前一天晚上至少要20:00休息,才能达到每天达到10小时睡眠的标准,而据了解,每天能20:00休息的学生,少之又少。
三、下一步打算
1、进一步加大合理_手机的宣传教育,同时开展形式多样的文化活动,鼓励学生发展特长,淡化手机对学生的影响。
2、进一步加大近视防控的宣传教育,建立近视防控互助伙伴制度,倡导学生相互提醒。考虑技术防控思路。
3、协调校车公司,增加校车辆次,减少班次,从而拉短运营时间,控制在最早一班校车7:20到校。
4、继续依照“五项管理”各项工作标准,定期开展自纠自查,发现问题,及时整改。不能及时整改的,积极协调各方力量,创新思路,研究方法,力争早日整改。
XX县XX小学2021年5月30日小学关于课外读物进校园管理落实情况自查报告为深入贯彻教育部关于印发《中小学生课外读物进校园管理办法》的通知要求,提高我校教学质量,促进学校更好地发展,我校严格按照文件通知要求进行了认真细致的自查自纠,重点对小学生用书、教师用书进行了整顿,严把思想观,严禁教师及学生购买非法、盗印、盗版和宗教读物,坚决杜绝非法、盗印、盗版和宗教读物在校园的传播;我校做到进校园课外读物推荐目录要向学生家长公开,坚持自愿购买原则,禁止强制或变相强制学生购买课外读物,学校不得组织统一购买。现自查情况总结如下:
一、加强领导,精心组织组长:
副组长:
组员:各班主任教师
二、工作落实情况
1.无论是学校还是教师个人均无购买非法、盗印、盗版小学生读物和宗教读物,无使用小学教材现象。小学使用的书籍均出自上级教育主管部门的推荐用书。
2.提高认识,为了减轻家长负担,我园没有私自向小学生推广征订其他的小学教材和教辅材料现象。
3.社会上的违法有害文化产品,如盗版辅助学习书仍然占据巨大的供求市场,有个别家长贪图便宜而为小学生购买。
4.规范收费行为,禁止个人书商进学校推销教辅材料。
5.强 ……
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