xx实验学校关于落实“五项管理”致家长的一封信

实验学校关于落实“五项管理”致家长的一封信
尊敬的家长朋友们:
您好！
xx市实验学校为贯彻落实《中小学校责任督学挂牌督导办法》、《_教育督导委员会办公室2021年工作要点》和xx市教育委员会、xx市人民政府教育督导室《转发_教育督导委员会办公室关于组织责任督学进行“五项管理"督导的通知》（以下简称“五项管理”）有关要求，特从手机、作业、睡眠、读物、体质管理五方面发出如下倡议，家校携手，培养学生良好的生活、学习习惯，促进学生健康成长、全面发展。
（一）手机管理：
为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，教育部办公厅发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，规定手机有限带入校园，以促进学生身心健康发展。
1、学生原则上不得将手机带入校园，禁止

……（文鼎文库www.wentop.com此处省略497字。不往下看了，点击下载全文）……　

，学校不会要求学生提前到校参加统一的教育教学活动；学校中午安排了半个小时的学生统一午休。
2、七八年级延时服务课程5：40结束，九年级延时服务课程6：40结束。
3、学校、家庭应共同努力，确保初中生达到9小时充足睡眠时间。
请家长指导学生制订作息时间表，合理安排学生就寝时间，一般不晚于22:00。
（四）课外读物管理为规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入中小学校园（含幼儿园），充分发挥课外读物育人功能，教育部制定了《中小学生课外读物进校园管理办法》的通知，学校做好课外读物推荐和管理工作。
1、学校遵守国家相关法律法规要求，推荐主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧的课外读物。
2、xx区图书馆为学校阅览室图书提供大量书籍，学生可办理借书证，随时借阅；学校为学生提供两台电子图书阅读机，方便学生在校随时阅读。
3、鼓励家长每天/每周抽出时间与孩子共同阅读一本书，指导学生有计划地购买书籍和广泛阅读，不购买盗版书籍。
（五）体质健康管理为增强学生体质、促进健康、预防肥胖与近视、锤炼意志、健全人格，教育部办公厅颁布《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》，以保证学生视力、体质达到国家学生体质健康标准。
1、学校每天上下午各有一次眼保健操，大课间七八年级有广播操、九年级有体能训练；学校安排每班3节/周体育课和1节/周阳光体育，周五下午还开设了体育选修课，确保学生每天校内1小时体育活动时间。
2、行课期间，学生可到学校体育保管室借用体育用具，利用课间锻炼，培养运动兴趣。学校每学期组队参加区市级跳绳、篮球、排球、乒乓球、射击、田径等比赛，每年举行秋季校运会。
3、寒暑假期间，学校给学生布置适量的体育锻炼，请家长鼓励、监督，培养学生养成每天锻炼的好习惯。
4、学校拆除了教室后面的黑板、更换教室灯光，增强教室灯光照度和亮度，以保护同学们的视力健康。
家长朋友，让我们携手共育，落实“五项管理”相关规定，助力学生健康快乐成长！
xx市实验学校2021年5月30日2021年小学五项管理教育部新规不出校门新的一年，教育部将重点抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理，对于作业量，陈宝生明确要求，对小学阶段作业不出校门，随堂作业在校园内完成，初中阶段作业不超纲，高中阶段作业不越界，中小学生睡眠时间也将纳入监测考核。
抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理，是2021年教育部将开展的重点工作之一。“这五个管理，看似小事，但都是关系学生健康成长、全面发展的大事，也是广大家长的烦心事。”对这五项工作都提出具体要求：
一、作业管理对各学段作业明确要求，小学阶段作业不出校门，随堂作业在校园内完成，初中阶段作业不超纲，高中阶段作业不越界，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，共同引导孩子自主完成、自我管理 ……

预览结束，全文2400字，当前显示1621字，还剩779字

本文5元