到文鼎文库首页

市委_学习教育“回头看”情况报告

发布时间:2026/9/30 21:00:23 字数:2150
【提纲】一、基本情况。一是深化理论复盘,筑牢思想根基。二是紧盯问题整改,压实闭环管理。三是健全制度体系,构建长效机制。四是深化学用融合,赋能高质量发展。五是坚持开门教育,畅通诉求渠道。二、存在问题。四是责任传导在个别环节存在层层递减现象,基层督导指导的精准性和实效性有待加强。三、下步打算。
市委_学习教育“回头看”情况报告
根据省委关于_学习教育“回头看”工作的统一部署,XX市委于2026年9月对学习教育开展情况进行了全面复盘与系统检视,紧紧围绕学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育、责任落实等重点任务,逐项梳理盘点,深入自查自纠,推动学习教育成果持续巩固深化。现将有关情况报告如下。
一、基本情况
一是深化理论复盘,筑牢思想根基。市委严格落实“第一议题”制度,将学习贯彻_总书记关于_的重要论述作为常委会会议、理论学习中心组学习的首要内容,先后组织开展5次专题学习研讨,市委常委班子围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等根本性
……(文鼎文库www.wentop.com此处省略441字。不往下看了,点击下载全文)…… 

三是健全制度体系,构建长效机制。市委坚持“当下改”与“长久立”相结合,在推进具体问题整改的同时,深入剖析问题根源,认真梳理完善_建学习、作风建设、履职担当、廉洁自律等方面的管理制度,进一步补齐短板、堵塞漏洞。建立“定期会商+督办推进”工作机制,对整改事项实行项目化推进、清单化管理,通过解决一个问题带动解决一类问题。市直机关工委建立“工委统筹、分组负责、精准对接、全程指导”的督导责任体系,实现对参学单位全覆盖指导;市卫健委探索建立“三员”机制进行精准指导,推动督导工作规范化、常态化。市委将学习教育纳入年度考核内容,实行多级督查,以制度化、规范化建设巩固学习教育成果,确保改过的问题不反复、建立的制度真管用。
四是深化学用融合,赋能高质量发展。市委坚决杜绝“学做脱节”,推动_员干部把学习成果转化为破解改革难题、推进业务拓展、优化服务质效、防范风险隐患的实际行动。在学习教育“回头看”中,各级_组织紧密结合中心工作,引导_员干部在乡村振兴、产业发展、民生保障、基层治理等一线践行正确_。卫生健康系统针对重复检查、违规收费等问题开展专项整治,凤冈县推进城乡公交一体化方便群众出行,播州区着力解决城区排水管道老化等民生难题,以群众看得见的变化检验学习教育成效。市委注重将学习教育与日常履职深度融合,推动各级干部牢固树立正确_,以实干担当推动经济社会高质量发展。
五是坚持开门教育,畅通诉求渠道。市委坚持“开门纳谏”,推动线上线下双向发力,广泛听取群众意见建议。组织召开“听意见、改作风、办实事”座谈会,通报学习教育开展情况,听取各领域代表意见建议,从中查摆问题、寻找对策。通过畅通群众诉求渠道,着力解决民生和企业难题,接受群众监督,建立长效机制确保群众诉求“件件有回音、事事有着落”。在“回头看”中,市委进一步梳理群众反映集中的突出问题,逐项跟踪办理进度,对尚未解决到位的加大督办力度,切实把开门教育的要求落到实处。
二、存在问题
在肯定成绩的同时,对照“回头看”新标准新要求,仍存在一些不足和短板。一是部分单位学习深度不够,研讨交流与工作实际结合不够紧密,个别_员干部存在应付心理,理论学习的系统性和针对性有待进一步增强。二是问题整改进展不够均衡,少数单位整改措施针对性不强,举一反三不够,建章立制的质量有待提高,部分制度在执行层面还存在“挂在墙上、写在纸上”的现象。三是开门教育的广度和深度仍需拓展,群众参与度有待提升,部分民生诉求办理周期偏长,长效机制尚需进一步健全。四是责任传导在个别环节存在 ……
预览结束,全文2150字,当前显示1461字,还剩689字
本文5元
  下载全文