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2026年开展_学习教育“回头看”情况报告

发布时间:2026/9/28 20:24:37 字数:2397
2026年开展_学习教育“回头看”情况报告
根据中央办公厅关于在全_开展_学习教育的通知要求和市委有关部署,宣传部于2026年春节后启动学习教育,7月底完成主体任务,8月以来转入“回头看”阶段,坚持时间服从质量、进度服从效果,对学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育、责任落实等任务逐项复盘核验。现将有关情况报告如下。
一、基本情况
部务会始终把学习教育作为重要政治任务,召开部务会扩大会议专题部署,成立工作专班,制定实施方案,细化任务清单,明确责任领导、责任科室和完成时限,对“回头看”重点内容实行清单化管理、项目化推进。中央宣传部专题会议细化工作任务、成立工作专班、梳理宣传思想文化领域_偏差问题省委宣传部召开专题研讨会,强调深
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段目标。对查摆出的问题,制定整改措施。某宣传部严格对照巡察反馈问题完成整改,建立完善各类规章制度,宣传部参照这一标准逐项核验,防止表面整改、虚假整改、纸面整改。对分管领域有关问题集中整治,聚焦新闻出版、电影管理、网络a全、扫黄打非、公益广告等,开展专项检查和联合执法,推动问题解决在萌芽状态。
建章立制方面,坚持当下改与长久立结合,修订完善《新闻采编“三审三校”制度》《新媒体内容审核管理办法》《广告发布合规审查办法》等内部制度,明确新闻采编、内容审核、广告经营、安全播出等环节规范。围绕新时代文明实践,制定年度工作要点,建立“每月一主题”活动机制,优化“我们的节日”长效机制,推行“多站合一”“一站多用”。结合意识形态工作,制定重点任务清单和责任分工,上半年召开意识形态工作联席会议、专题分析研判会,推动责任落实、阵地管理、风险研判制度化常态化。
开门教育方面,坚持请进来与走出去结合,线上依托政府门户网站、微信公众号、网络意见箱、12345热线,线下设置意见箱、发放征求意见函、召开座谈会、开展走访调研,广泛听取基层单位、服务对象和群众代表意见。设置意见箱,发放征求意见函,召开专题座谈会,征集意见建议。对群众意见分类建立台账,公开整改事项和完成时限,主动接受监督;对能立即解决的及时回应,对需要长期推进的纳入集中整治,以群众满意度检验学习教育成效。
责任落实方面,部主要负责同志切实履行第一责任人责任,把学习教育和“回头看”抓在手上,主持召开部务会、专题推进会,经常听取班子成员和科室汇报,研究重点事项,深入基层一线指导督导。带头讲_课,围绕_讲专题_课,班子成员、支部书记讲_课,覆盖_员干部。抓好分管领域有关问题集中整治,对分管领导、责任科室明确任务,定期调度进展,推动形成一把手负总责、班子成员分工负责、科室具体落实的责任链条。对巡视巡察整改、意识形态责任制、安全生产等事项,实行专项督查和跟踪问效,确保责任不悬空、任务不落空。
二、存在问题
从“回头看”情况看,仍存在一些不足。一是学习研讨深度不够均衡,个别干部对正确_的理解停留在概念层面,结合宣传业务查摆问题不够具体,学习成果转化不够明显。二是整改整治推进不够平衡,有的问题整改措施较为宏观,长效机制执行还有差距,个别制度存在重制定轻执行现象。三是开门教育广度有待拓展,群众参与渠道还不够丰富,部分意见建议办理反馈不够及时,以群众满意度检验成效的机制仍需完善。四是责任压力传导存在层层递减,个别科室对分管领域集中整治研究不深、督导不勤,主动发现问题、解决问题的意识需要增强。
上述问题既有思想认识层面的原因,也有工作机制层面的原因。理论武装与业务实践结合不够紧密,考核评价中重显绩轻潜绩、重眼前轻长远的倾向尚未完全扭转;整改整治常态化调度不够,举一反三、系 ……
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