党员2025年度组织生活会个人对照检查材料(五个对照)

党员2025年度组织生活会个人对照检查材料(五个对照)
根据党支部关于召开2025年度组织生活会的通知要求，我紧扣会议主题，在深入学习党的二十届四中全会精神和持续贯彻中央八项规定精神学习教育的基础上，联系个人思想和岗位工作实际，深入查摆自身存在的问题，深刻剖析问题产生的根源，并明确了今后的努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。
一、存在的主要问题
（一）在学习贯彻党的创新理论方面
一是理论学习的深度不够。对_新时代中国特色社会主义思想的学习多停留在“读过了”“学过了”的层面，满足于参加支部组织的12次集中学习，但在个人自学上投入的时间和精力不足。例如，在学习党的二十届四中全会精神时，我虽然通读了会议公报和相关决议，但个人撰写的2000余字学习笔记多为要点摘抄，缺少结合自身岗位实际的深层次思考和感悟，对全会提出的关于“十五五”规划的战略部署如何在本职工作中具体落实，思考得不深不透。
二是理论转化的效果不佳。在将党的创新理论转化为指导实践、推动工作的能力上存在差距，存在一定的“学用脱节”现象。在2025年第二季度支部组织的“学习新思想、建功新时代”专题研讨中，我的发言虽然引用了理论原文，但分析问题依旧习惯于用老经验、老办法，未能提出有深度、有创见的观点，没有很好地把蕴含其中的立场、观点、方法运用到破解工作难题中去，导致理论学习的实际成效打了折扣。
三是理论武装的主动性不强。存在“要我学”而非“我

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医保报销流程繁琐问题，随即将问题转交给了相关职能部门的党员同志，但此后便没有再主动过问和跟进，直到年底支部回访时才得知问题因材料不全被搁置。尽管全县的群众诉求办结满意率高达95%，但我个人的这件“小事”却没办好，说明“民有所乎、我有所应”的理念树得不牢。
三是服务群众的精准性不强。在为群众办实事过程中，有时存在凭经验办事的现象，对群众的真实需求把握不准，导致工作效果与群众期望有差距。在参与支部“我为群众办实事”项目中，我牵头负责为**村联络捐赠一批图书，虽然完成了捐赠数量，但事后了解到，所赠图书多为理论性较强的成人读物，与当地留守儿童的阅读需求不匹配，好事没有办好，反映出我在工作中践行群众路线不彻底、工作作风不扎实。
（四）在发挥先锋模范作用方面
一是履行党员义务的标杆作用不好。在日常工作中，有时会将自己等同于一名普通群众，未能时时处处以党员的先进性标准来要求自己。在2025年单位一项需要跨部门协作的紧急任务中，我负责的部分虽然按时完成了，但提交的初稿存在数据错误和逻辑不清的问题，被退回修改了两次才通过。这说明我在工作中缺乏精益求精的“工匠精神”，没有以最高标准、最严要求来展现党员的先锋形象。
二是参与支部建设的表率作用不好。作为一名老党员，对支部的新同志、年轻同志传帮带不够。2025年上半年，支部新转入一位年轻党员**同志，我在工作和生活中除了必要的交流外，没有主动关心过他的思想动态和成长困惑，也未曾与他深入交流过如何更好地履行党员义务、发挥党员作用。这种“自扫门前雪”的心态，实质上是党员责任意识不强的表现，没有在带动队伍共同进步上发挥应有作用。
三是弘扬社会正气的引领作用不好。在社会生活和网络空间中，未能充分发挥党员传播正能量的积极作用。我的个人微信朋友圈等社交平台，分享的大多是生活点滴和个人感悟，很少转发党的主流_、宣传家乡的发展变化、点赞身边的好人好事。面对网络上一些抹黑英雄、质疑政策的错误言论，我虽然内心反感，但常常是“义愤填膺”却“指尖无力”，没有理直气壮地进行批驳和斗争，党员在网络阵地上的先锋作用发挥不充分。
（五）在改作风树新风方面
一是抵制形式主义的坚决性不彻底。对一些工作中的形式主义、官僚主义现象，有时虽然能够认识到其危害，但缺乏坚决抵制的勇气和行动。在填写一些年度考核、评议表格时，有时为了图省事，会沿用往年的部分内容和套话，而不是结合新的情况进行深入思考和总结。例如，在2025年中的个人自查报告中，有近一半的内容与2024年的报告雷同，这本身就是一种思想懒惰和作风漂浮的表现。
二是践行“三严三实”的自觉性不彻底。在“谋事要实、创业要实、做人要实”上做得不够好。特别是在“谋事要实”方面，有时调查研究不深入，提出的建议和意见针对性不强。在一次讨论支部活动形式创新的党小组会上，我提议可以借鉴外地经验开展“红色剧本杀”活动，但并未对活动所需的时间、场地、经费以及是否符合支部党员实际情况进行充分调研，建议脱离实际，可操作性不强。
三是倡导文明新风的带头性不彻底。在日常生活中，对一些陈规陋习、不良风气，有时存在“随大流”的思想，未能旗帜鲜明地带头抵制。2025年11月，我的一个亲戚为孩子举办升学宴，我虽然坚持了个人廉洁自律的底线，没有违规收送礼金，但也没有能够有效劝阻其大操大办的行为，认为这是“人情世故”，不好过多干预。这种“老好人”思想，实际上是党性原则不强的表现，没有在带头移风易俗、倡导现代文明生活方式上发挥先锋作用。
二、产生问题的原因分析
经过深刻反思，我认为上述问题的产生，根源在于思想深处，具体表现在以下几个方面。
一是理想信念这个“总开关”拧得不紧。根本上是对理论学习的重要性认识不足，没有真正把加强理论武装作为一种政治责任和精神追求，导致在改造主观世界上有所松懈。满足于已有的知识和经验，缺乏学习新理论、新知识的紧迫感，使得思想上的“尘埃”未能及时清除，导致在面对复杂情况时政治判断力不够敏锐，在面对歪风邪气时斗争精神不够顽强，理想信念的根基扎得不牢，党性修养的“内功”修炼得不到家。
二是宗旨意识这棵“为民树”扎得不深。随着工作岗位的变化和环境的变迁，与群众的直接联系有所减少，不自觉地拉开了与群众的距离，对群众的所思所想、所急所盼了解得不够真切。主观上产生了“只要把分内工作做好就是服务群众”的片面认识，导致深入基层、联系群众的主动性减弱，服务群众的热情有所消退，未能始终把群众的安危冷暖放在心上，未能真正做到与群众同呼吸、共命运、心连心。
三是先锋意识这把“标杆尺”立得不高。在和平建设时期，党员的先进性如何体现？对这个问题的思考不够深入，不自觉地降低了对自己的要求和标准。有时满足于“工作过得去、考核不落后”，缺乏“争一流、创唯一”的拼搏精神和担当意识。把自己等同于普通群众，先锋模作用的发挥停留在“不犯错”的底线要求上，而没有追求“走在前”的更高标准，导致在工作中缺乏闯劲，在支部建设中缺乏热情，在社会生活中缺乏引领。
四是纪律作风这道“防火墙”筑得不牢。对作风建设的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，存在“闯关”思想，认 ……

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