县委常委、组织部部长关于2025年度民主生活会个人对照检视发言材料

县委常委、组织部部长关于2025年度民主生活会个人对照检视发言材料
根据中央、省委和市委关于开好2025年度党员领导干部民主生活会的统一部署，县委组织部领导班子紧扣“深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，巩固拓展主题教育成果，锲而不舍落实中央八项规定精神，为实现‘十五五’良好开局提供坚强组织保证”这一主题，扎实做好会前各项准备工作。我们坚持把深化学习研讨作为首要任务，通过部务会“第一议题”领学、理论学习中心组研学、党支部集体深学等方式，组织专题学习12次，原原本本学习了党的二十届四中全会公报、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》以及_总书记近期系列重要讲话精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，为开好民主生活会奠定了坚实思想基础。我们坚持开门纳谏，广泛征求意见，通过发放征求意见函、召开座谈会、设置意见箱、开展“组织部长下基层”活动等多种渠道，累计收集到乡镇（街道）、县直单位、基层党组织和党员干部群众对部领导班子及成员的意见建议127条，经梳理归纳为5个方面43个具体问题。我们深入开展谈心谈话，严格落实“四必谈”要求，我与班子成员、班子成员相互之间、班子成员与分管股室负责同志、与所在党支部党员代表均开展了面对面的深入交流，累计谈心谈话68人次，既主动谈自身差距，也诚恳指出对方不足，把问题谈开、把思想谈通。班子成员紧扣主题，对照党的二十届四中全会提出的新目标新任务新要求，对照党章党规党纪，对照初心使命，认真撰写个人发言提纲，深入进行党性分析，查摆突出问题，深刻剖析根源。我认真履行第一责任人职责，主持起草班子对照检查材料，并对班子成员发言提纲逐一审阅把关，确保问题查摆见人见事见思想、原因剖析触及灵魂、整改措施具体可行，为高质量开好本次民主生活会作了充分准备。
一、2025年度贯彻落实中央八项规定精神情况总结
2025年，县委组织部领导班子始终将落实中央八项规定精神作为推进全面从严治党、加强自身建设的重要抓手，严格对标对表党中央决策部署和省委、市委、县委工作要求，以“学、查、改、立”四步工作法扎实开展“深入贯彻中央八项规定精神学习教育”，持续推动作风建设走深走实、常态长效。
（一）以“学”铸魂，筑牢思想根基。我们坚持把理论学习摆在首位，制

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前布局相关专业化培训的力度不足。2025年举办的4期主体班次中，涉及新质生产力、前沿科技的专题课程占比仅为15%，与高质量发展需求存在差距。再如，对个别干部在社交场合、网络空间传播模糊认识、错误言论的苗头性倾向性问题，政治敏锐性不够，抓早抓小、谈心提醒的及时性有待加强。
2.政治领悟力的深度和转化度有待提升。对党的创新理论，特别是党的二十届四中全会提出的关于发展新质生产力、全面推进乡村振兴、完善社会治理体系等重大战略部署，与组织工作结合点的挖掘不够精准，存在“上下一般粗”现象。例如，在学习全会精神后，虽然组织了3次专题研讨，但形成的《关于以高质量组织工作服务保障“十五五”规划落实的若干措施》中，部分举措仍显原则化，将“健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系”这一要求，转化为可量化、可考核的基层党建创新项目抓手不多。在落实意识形态工作责任制上，对分管领域、干部队伍思想动态的分析研判多是原则性要求，结合本县党员干部思想实际进行针对性引导的有效载体和创新方法不多。
3.政治执行力的穿透性和实效性有待强化。在推动党中央决策部署和省委、市委、县委工作要求在组织系统不折不扣落地生根上，有时存在“中梗阻”现象。例如，在推动干部能上能下常态化机制落实中，虽然制定了实施细则，但对“下”的后续教育管理和重新使用等“后半篇文章”跟踪问效不够，2025年因不适宜担任现职调整的5名干部中，仅对2人制定了详细的帮扶转化计划。在抓基层组织建设方面，对县委关于党建引领乡村振兴的决议，满足于开会部署、发文要求，但对村集体经济“消薄攻坚”行动中，部分村党支部引领作用不强的深层次原因剖析不够，一村一策的精准指导欠缺，导致全年仍有8%的行政村集体经济收入未达预期目标。
4.政治忠诚教育的感染力和_力有待加强。在党员干部思想政治教育上，方式方法创新不足，对年轻干部、新业态新就业_党员的政治引领缺乏足够吸引力。全年开展的党性教育活动，仍以传统讲授、参观为主，利用本地红色资源开发沉浸式、体验式教学课程仅有1项，覆盖党员人数不足全县党员的10%。在干部政治素质考察中，虽然建立了“负面清单”，但在日常考核、专项考核中如何考准考实干部的政治表现，特别是“八小时之外”的政治言行，缺乏有效抓手和常态化机制，有时仍依赖于考察谈话和民主测评，深度和精度有待提升。
5.政治纪律和政治规矩的监督刚性有待凸显。作为管党治党的重要职能部门，在推动全县各级党组织和党员干部严守政治纪律、政治规矩方面，牵头抓总、监督检查的力度还可以更大。例如，在配合县纪委开展选人用人专项检查时，更多关注程序合规性，对拟提拔人选是否不折不扣执行党中央决策部署、是否在重大原则问题上同党中央保持高度一致等方面的深挖细查不够。对民主生活会、组织生活会查摆出的涉及政治纪律方面的问题整改，督促指导、跟踪问效的闭环管理不够严密，未能完全做到问题清零、整改见效。
（二）在带头固本培元、增强党性方面
对照“坚守共产党人精神追求，解决好世界观、人生观、价值观总开关问题，始终用党性原则正心明道、修身律己”的要求，反思如下：
1.理论武装的“内化”与“转化”存在温差。虽然坚持了“第一议题”学习制度，全年组织集体学习12次，但有时满足于“学过了”“读过了”，对_新时代中国特色社会主义思想，特别是_总书记关于党的建设的重要思想的体系性把握、哲理性领悟不够深刻，未能完全将其蕴含的立场观点方法转化为谋划组织工作的清晰思路、破解难题的有效办法。例如，在思考如何“把全党团结成‘一块坚硬的钢铁’”时，对于如何通过组织体系建设和党内政治生活，切实增强全县党员干部的向心力、凝聚力，思路举措的创新性不足。再如，学习《推进党的自我革命要做到“五个进一步到位”》重要文章后，结合组织部职能，在推动全县党员干部“勤掸‘思想尘’、多思‘贪欲害’、常破‘心中贼’”方面的常态化机制设计思考不深。
2.党性锤炼的主动性和常态性有所弱化。随着事务性工作增多，静下心来对照党章党规党纪进行自我反省、自我检视的自觉性有所下降。有时以工作忙为由，将参加支部组织生活视为“任务”，主动以普通党员身份向支部汇报思想、接受监督不够经常。在带头严格执行双重组织生活制度上，全年除完成规定动例外，主动就个人思想动态、工作困惑与支部党员深入交流仅2次。在传承红色基因、砥砺初心使命方面，虽然组织了参观活动，但往往“走眼”多于“走心”，触及灵魂、净化思想的深度不够，未能时时以革命先辈的崇高精神境界来检视自身在艰苦奋斗、无私奉献上的差距。
3.理想信念教育的针对性和实效性有待优化。在抓全县党员理想信念教育方面，分层分类精准施教不够。对领导干部，强调政治忠诚多，引导其从党的百年奋斗史中汲取精神力量、筑牢信仰之基的载体不新；对基层党员，有时用简单政策宣传代替理想信念教育，对其思想困惑和现实关切回应不足。2025年举办的入党积极分子和发展对象培训班，课程中理论灌输占比偏高，结合本地发展实践和优秀党员事迹进行启发引导的案例教学不足30%。在网络意识形态阵地建设上，利用新媒体传播正能量、弘扬主旋律的主动性不强，组织部官网、公众号内容更新慢，形式呆板，对党员干部的吸引力和影响力有限。
4.道德品行标杆的示范引领作用发挥不充分。作为组织部长，在自觉践行社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化、恪守社会公德职业道德家庭美德方面，虽然能严于律己，但在主动以自身言行影响和带动部机关乃至全县组工干部队伍加强道德修养方面，思考和实践不够。例如，在干部考察中，对干部“德”的考察，更多依据信访举报和个别谈话印象，探索建立干部道德品行日常表现纪实档案、社区走访等长效考察机制力度不够。在部机关内部，营造崇德向善、见贤思齐的氛围抓手不多，评选表彰、宣传身边道德模范典型的活动开展较少。
5.批评与自我批评的武器运用不够经常有力。在班子内部和部务会上，有时存在“好人主义”思想，对班子成员或分管领域同志的问题，倾向于委婉提醒，缺少“红脸出汗”的尖锐批评。自我批评时，有时顾忌面子，对深层次思想根源问题揭露不够彻底。例如，在前期征求意见和谈心谈话中，有同志委婉指出我在推动一些改革举措时有些急于求成，但在自我剖析材料中，对此问题的反思深度不够，未能从政绩观、工作方法等根源上深入查摆。这种“辣味”不足的批评氛围，不利于班子和个人党性的持续锤炼和提升。
（三）在带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
对照“走好新时代党的群众路线，严格贯彻执行民主集中制，自觉筑牢拒腐防变的思想堤坝”的要求，检视出以下问题：
1.践行群众路线的深度和温度有欠缺。落实“四下基层”制度有时流于形式，下基层调研存在“走马观花”现象，真正沉到矛盾多、条件差、群众意见大的地方“解剖麻雀”不够。2025年，我个人到基层调研天数达到要求，但其中超过60%是陪同上级调研或参加既定路线的考察，独自随机走访、夜访农家、与群众坐在一条板凳上拉家常的次数不多。例如，在推动“党员联户”工作中，更多关注覆盖率等数字指标，对联系实效、群众真实满意度跟踪了解不够，通过部务会专题研究群众通过“联户”渠道反映的急难愁盼问题仅2次。对基层反映的表格过多、检查过频等形式主义问题，虽然进行了摸排清理，但未能完全杜绝，基层减负的“获得感”有待增强。
2.贯彻民主集中制的质量和自觉性需提高。在部务会决策“三重一大”事项时，虽然坚持了会议讨论，但有时会前酝酿沟通不够充分，或在讨论时自己先发表倾向性意见，一定程度上影响了其他班子成员充分发表意见。例如，在研究一次重要岗位干部调整方案时，由于时间紧，会前仅与常务副部长进行了沟通，导致会上其他班子成员对个别人选了解不深，讨论不够充分。在执行领导班子议事决策规则方面，对决策过程的规范性要求严，但对决策执行情况的督办、评估和反馈环节抓得不够紧，存在“重决策、轻落实”的现 ……

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