市教育局局长2025年述职报告

根据组织要求，现将本人2025年度履职情况汇报如下：
一、淬炼思想，筑牢根基，以理论清醒引领教育实践新境界
​面对新时代教育高质量发展的迫切要求，我深知理论武装是指引方向、凝聚力量的“定盘星”。一年来，我始终坚持将理论学习摆在首位，努力在学深悟透、融会贯通、学以致用上下功夫，确保*教育事业发展始终沿着正确航道破浪前行。
（一）在深学细悟中把稳方向。​我始终将理论学习作为首要任务，系统研读党的创新理论最新成果，深刻领会中央关于教育强国建设的战略部署和省委、市委对教育工作的具体要求。全年主持局党组中心组学习20次，带头撰写学习心得和调研报告8篇。特别在深入学习贯彻中央八项规定精神学习教育中，我坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，带领全局干部对标对表，检视整改相关问题15项，推动将学习成果转化为改进作风、提升效能的实际行动。通过学习，进一步增强了为党育人、为国育才的政治自觉，确保了党的教育方针在*落地生根。
（二）在调查研究中明晰路径。

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盖。推广如师附小、安定小学等名校的“活动单导学”教学模式，惠及学生5万余名。三是创新帮扶机制。完善“驻点督导”制度，选派15名“名校长”、“名师”到农村校、薄弱校驻点指导，成效显著，如*初中期中学业检测综合考核排名显著提升。2025年，我市省优质幼儿园占比提升至72%，义务教育校际均衡指数持续保持全省前列。
（二）深化综合改革，赋能更高质量。​一是推动“双减”走深走实。丰富课后服务内涵，打造“个性化订单式”服务模式，全市学校提供课后服务达100%，学生参与率98%以上。强化作业管理，推广吴窑初中“校本化、精细化”作业设计经验，学生学业负担满意度持续提升。二是创新人才培养模式。对接义务教育阶段社团建设，高中阶段实施特长生一体化培养。全市建有学生社团3000余个，校际联盟38个。在省级以上科技、艺术、体育竞赛中获奖200余人次。三是强化产教融合。推动*中专、第一中专与本地10家重点企业深化“订单式”培养，职教毕业生本地就业率稳定在90%以上，为地方产业发展提供了有力技能人才支撑。
（三）建强教师队伍，夯实发展根基。​一是培育“头雁”方阵。实施“雏鹰工程”“曙光工程”，新增正高级教师2人、省特级教师1人、南通市领航校长培养对象1人。组建5个市级名师工作室，开展活动120余场，辐射教师2000人次。二是激发“雏雁”活力。持续实施定向师范生培养和重点名校师范生优选计划，全年补充新教师180名。搭建教学比武、基本功大赛等平台，如青年教师*获*市班主任基本功大赛一等奖。三是弘扬“师德”风尚。开展“四有”好老师团队等评选表扬活动，宣传*等模范教师事迹，营造了尊师重教、奋发向上的良好氛围。
三、严于律己，筑牢防线，以清正廉洁树立教育形象新标杆
打铁必须自身硬。我深刻认识到，教育局长不仅是一个职务，更是一份沉甸甸的责任，必须时刻绷紧廉洁自律这根弦，以身作则，率先垂范，守护好*教育风清气正的政治生态。
（一）严守纪律规矩，做到令行禁止。​我始终坚持把纪律和规矩挺在前面，严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，在2025年开展的深入学习中央八项规定精神学习教育中，带头查摆问题，带头整改落实。严格规范公务接待、用车、用房管理，坚决杜绝“四风”问题隐形变异。全年未发生任何违规违纪行为。
（二）秉公用权为民，规范权力运行。​我牢记权力是人民赋予的，必须用于为人民服务。在重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金使用上，始终坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，严格执行“三重一大”决策程序。例如，在教育工程项目安排、教师招聘、评优评先等敏感事项上，全部由局党组集体研究决定，并主动公开，自觉接受监督，确保权力在阳光下运行。
（三）涵养清廉家风，自觉接受监督。​我注重家风建设，严格要求亲属和身边工作人员，筑牢拒腐防变的家庭防线。同时，自觉接受组织监督、群众监督和社会监督，认真听取人大代表、政协委员和行风监督员的意见建议。对于基层学校和群众反映的问题，做到及时核查、及时反馈、及时整改，以坦诚开放的态度赢得信任，以清正廉洁的形象凝聚人心。
​在总结成绩的同时，我也清醒地认识到，对照上级的要求和群众的期盼，工作中还存在一些不足：一是教育优质均衡的成色仍需擦亮。城乡之间、校际之间的软硬件差距依然存在，特别是部分农村学校师资结构性短缺问题有待进一步破解。二是“双减”背景下的内涵建设有待深化。部分学校的课后服务质量有待提高，课程改革的 ……

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