【提纲】一、勤学善思固根本，争做信念坚定、知责笃行的教育领航者。（一）深学理论筑牢思想根基。（二）胸怀大局找准教育坐标。（三）精研本职深耕教育沃土。二、严谨细致谋实事，争做精准施策、精益求精的教育实干家。（一）精准谋事，遵循教育规律科学决策。（二）规范办事，恪守法治原则照章运行。（三）严细干事，弘扬工匠精神打造精品。（四）认真做事，强化责任担当力戒敷衍。三、勤勉高效勇担当，争做务实进取、锐意改革的教育攻坚者。（一）抓铁有痕，强化执行务求实效。（二）雷厉风行，提升效能只争朝夕。（三）直面矛盾，攻坚克难敢于碰硬。四、忠诚尽责显本色，争做心系师生、勤政为民的教育服务者。（一）敢抓敢管，恪尽职守不辱使命。（二）心系师生，践行宗旨服务为本。（三）守正创新，激浊扬清引领风尚。五、修身律己守底线，争做清正廉洁、师德高尚的教育表率。（一）严守党纪国法，筑牢思想防线。（二）秉公用权履职，牢记权力本质。（三）自觉接受监督，涵养清廉家风。
务教育优质均衡、普通高中特色多样、职业教育提质培优、学前教育普及普惠、特殊教育融合发展、教师队伍建设等关键领域，沉下心来钻研业务知识，掌握教育规律，优化知识结构。要深入教育教学一线，了解学校管理、课程改革、课堂革命、师生发展的真实状况和迫切需求，着力解决对教育工作浮于表面、研究问题浅尝辄止、专业能力不足等问题，努力从“外行”变“内行”，从“内行”成为真正的“专家型”领导，为科学决策和精准施策奠定坚实基础。
二、严谨细致谋实事，争做精准施策、精益求精的教育实干家
教育工作牵涉千家万户，事关学生成长成才，容不得半点马虎和粗疏。必须将严谨细致、精准求实的
工作作风贯穿于教育政策研究、项目推进、矛盾化解、服务师生的全过程。
（一）精准谋事，遵循教育规律科学决策。教育决策关系到无数孩子的未来和发展。要坚持科学精神、专业态度和民主程序。每一项涉及学校布局调整、招生政策制定、重大项目实施、重要改革举措出台前，都必须进行深入细致的调查研究，充分听取校长、教师、学生、家长及社会各界的意见建议。要进行系统性、前瞻性的分析与评估，充分考虑政策执行的可行性、可能带来的连锁反应以及风险防控预案。坚决杜绝“拍脑袋”决策、“凭经验”办事，确保决策符合教育规律、符合实际、符合师生利益，经得起实践和历史的检验。
（二）规范办事，恪守法治原则照章运行。依法治教是教育治理体系和治理能力现代化的核心要求。要牢固树立法治思维和规则意识，严格执行国家法律法规、教育政策以及市教育局的各项
规章制度和工作流程。特别是在涉及招生录取、教育收费、经费使用、基建工程、职称评聘、评优评先、教辅材料征订等关键环节和敏感领域，必须坚持原则、按章办事、阳光操作，确保权力在制度的轨道上规范运行。要强化组织观念和纪律意识，不折不扣地贯彻执行局党组的决策部署和集体研究的决议决定。工作中要讲团结、顾大局，相互支持、密切配合，营造既有集中统一又有民主活力的工作氛围。
（三）严细干事，弘扬工匠精神打造精品。要大力倡导和践行“工匠精神”，把高标准、严要求落实到每一项具体工作中。无论是制定一份文件、组织一项活动、推进一个项目，还是处理一件信访、解决一个难题，都要追求极致、务求实效。要像对待精品课一样精心打磨工作环节，做到目标明确、步骤清晰、责任到人、时限具体。对于推进义务教育优质均衡达标、深化集团化办学改革、落实“双减”提质增效、实施职业教育“双高”建设等重点工作，更要绘制清晰的“作战图”，列出细致的“时间表”，明确严格的“军令状”，以钉钉子精神一抓到底，力求每项工作都规范有序、富有成效、亮点突出。
（四）认真做事，强化责任担当力戒敷衍。要时刻牢记肩负的育人使命和责任重担，始终保持强烈的事业心和责任心。对待工作要极端负责，一丝不苟，坚持原则，敢于较真。定目标要实事求是，定措施要精准可行，定时限要科学合理。部署工作要细致周全，推进落实要跟踪问效，解决问题要一竿子插到底。要关注细节，对涉及师生切身利益的每一项政策、每一个环节、每一个节点都要考虑周全，预判可能出现的制约因素和风险点，确保工作不跑偏、不走样、不落空，以实实在在的行动回应社会关切和师生期盼。
三、勤勉高效勇担当，争做务实进取、锐意改革的教育攻坚者
教育事业的发展等不得、慢不得，必须以时不我待的紧迫感和舍我其谁的担当精神，勤勉履职，高效作为，勇于破解发展难题。
（一）抓铁有痕，强化执行务求实效。要大力弘扬“说了就算、定了就干、干就干好”的执行文化。对于上级部署的任务和局党组确定的重点工作，要第一时间响应、第一时间部署、第一时间落实。要建立清晰的工作台账，明确目标、措施、责任人和完成时限。要强化过程管理和闭环思维，加强督查督办，做到有布置、有检查、有反馈、有奖惩。坚决克服工作标准不高、满足于一般化、推进速度慢、落实效果差等问题，确保每一项决策部署都能落地生根、开花结果，推动教育难点工作有突破、重点工作创一流。
（二）雷厉风行，提升效能只争朝夕。教育发展的机遇稍纵即逝，师生家长的诉求刻不容缓。要树立“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的效率意识。对于看准的教育改革方向、定下的发展项目、承诺的惠民实事，要立说立行、马上就办、办就办好。要优化工作流程，简化办事程序，加快运转节奏。倡导“拼抢实”的作风，以“坐不住”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“等不 ……
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