【提纲】一、主要工作情况。（一）做实日常管理。一是年初有计划。二是“头雁”有引领。三是学习有保障。（二）创新学习形式。一是拓展形成“沉浸式”学习法。二是拓展形成“联动式”学习法。三是拓展形成“调研式”学习法。四是拓展形成“对标式”学习法。（三）狠抓制度落实。一是抓审核，坚持定期阅签制度。二是抓督促，用好学习考勤制度。三是抓考核，强化督查评价机制。（四）抓实成果转化。一是切实把学习成效体现在把方向上。二是切实把学习成效体现在管大局上。三是切实把学习成效体现在保落实上。四是切实把学习成效体现在惠民生上。二、下一步工作打算。（一）强化思想引领。（二）突出学用结合。（三）提升学习成效。
把党委理论学习中心组学习会开到基层、开到一线、开到项目，用心用情用力解决好企业发展难题和职工群众急难愁盼问题。
四是拓展形成“对标式”学习法。全面对标国内同行业先进企业，围绕“推动公司高质量发展”主题，深入开展
调研式、对标式学习，中心组成员结合各自分管领域共同思考交流关于推进公司高质量发展的优势、差距和路径并形成相关清单，使学习的过程真正成为破解工作难题、推进科学决策的过程。
（三）狠抓制度落实。公司党委不断健全理论学习中心组学习制度机制，通过“三个抓”，着力提高理论学习的科学化、规范化水平。
一是抓审核，坚持定期阅签制度。建立了书记阅签制度，党委书记每月对党委理论学习中心组学习档案进行一次审核阅签，确保中心组学习有计划、有组织、有考勤、有学习记录、有学习资料、有研讨材料，对学习主题、学习内容、学习方式、学习成果等进行核实核查。
二是抓督促，用好学习考勤制度。要求中心组成员正确处理工学矛盾，严格参加集体学习、研讨交流及各类学习活动。因公外出等原因不能参加集体学习的人员，按考勤制度履行请假手续，并及时补齐学习内容，每季度对补学情况进行督促。
三是抓考核，强化督查评价机制。坚持把理论学习中心组学习纳入重要议事日程，纳入
党建工作责任制和意识形态工作责任制；创新建立班子成员分工联系基层党支部制度，坚持对所属企业党组织落实“三会一课”制度等情况进行常规督查，形成问题整改清单，并提出改进建议。
（四）抓实成果转化。公司党委理论学习中心组坚持问题导向，将中心组学习与推动生产经营工作、解决发展难题结合起来，以“四个体现”，着力解决“为什么学”“学什么”“怎样学”的问题。
一是切实把学习成效体现在把方向上。通过学习，不断提高领导干部队伍的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强运用马克思主义立场、观点、方法指导工作实践的能力。认真贯彻落实集团“三足鼎立”转型发展战略，结合实际谋划公司工作部署和规划，明确了打造行业领先、国内一流的综合型养护企业的奋斗目标。
二是切实把学习成效体现在管大局上。探索实行重大决策前置学习办法，要求集中学习前先开展自学，带着问题学习，带着问题思考。在集中学习研讨时，对事关全局性的重大问题和事项，班子成员充分交流学习心得
体会，统一思想、凝聚共识，进一步形成指导性、操作性强的对策建议。
三是切实把学习成效体现在保落实上。认真查找制约公司高质量发展的症结和原因，主动想办法、提建议，召开调研成果交流会，形成高质量调研报告，针对性解决实际问题。
四是切实把学习成效体现在惠民生上。结合深入贯彻中央八项规定精神学习教育，中心组成员主动深入基层、深入一线，针对学习议题征集群众反映集中的问题，现场组织学习调研。同时，组织开展“我为职工办实事”实践活动，着力解决职工最关心、最直接、最现实的利益问题和历史遗留问题。
二、下一步工作打算
（一）强化思想引领。以_新时代中国特色社会主义思想为核心，紧扣党的二十大和党的二十届三中全会精神主线，结合《_谈治国理政》第四卷等重点书目开展系统性学习。针对国有企业深化改革要求，增设新发展格局与国企使命担当专题研讨，每月安排1次原著精读、1次时政解读，通过领学+重点发言模式强化政治判断力、领悟力和执行力。班子成员全年撰写不少于2万字读书笔记， ……
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