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关于学生参加校外培训和落实“五项管理”致家长的一封信

发布时间:2021/6/20 17:00:41 字数:2924
【提纲】一、树立正确教育观念。二、理性选择校外机构。三、主动监督培训行为。一、手机管理:。2、家长以身作则,言传身教。3、丰富课余活动,预防手机沉迷。二、睡眠管理:。1、鼓励孩子午休。3、家长要为孩子营造良好睡眠环境及愉悦的心情。4、参加校外培训机构培训,结束时间不得晚于20:30。三、读物管理:。2、亲子共读。3、鼓励孩子积极参加各级各类校内外读书活动。四、作业管理:。一、二年级学生不留书面家庭作业,三至六年级学生每天书面作业时间不超过60分钟,不给家长布置作业或要求家长批改作业,教师不允许用手机布置作业。2、家长指导要注意策略,以启发思考和提示为主。5、坚决杜绝校外培训机构留校外作业,切实避免校内减负、校外增负。五、体质管理:。1、引导孩子积极参加体育锻炼。5、关注孩子动态身体状况,发现疾病要及时诊治,并及时报告学校。
关于学生参加校外培训和落实“五项管理”致家长的一封信
全区广大家长:
为全面落实教育部关于中小学生"作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理工作要求,持续优化区域教育生态,保障学员及家长的合法权益,促进学生身心健康成长,特致家长一封信,请大家阅读知晓。
一、树立正确教育观念
校外培训机构对于满足中小学生选择性学习需求,培养发展兴趣特长,拓展综合素质有积极作用。面对培训机构的各种广告和海量的培训信息,您应冷静思考,科学地为孩子选择培训课程,不能脱离孩子实际,盲目从众。不要给孩子增加学校教育以外的学习任务,给孩子们更多的休息时间,让孩子健康、快乐地成长。
二、理性选择校外机构
如果家长和学生确有教育培训需求,选择时要仔细了解培训机构是否经过所在县区的教育行政部门审批,根据《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例规定,培训机构须持有《中华人民共和国民办学校办学许可证》,且证件在有效期内。仅持有市监部门颁发的《营业执照》的
……(文鼎文库www.wentop.com此处省略616字。不往下看了,点击下载全文)…… 
言传身教。科学合理使用手机,讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性,尽量不在孩子面前长时间玩手机,身教重于言教。
3.丰富课余活动,预防手机沉迷。(1)建起“养机场”——全家人集中一个时间段,都把手机存放到一个温馨的地方,把“养机时光”变成亲子阅读时光、运动时光、家务时光、“亲近”时光等。(2)力行“众厨芳”——每个家庭每个周末至少一起精心准备一次正餐、学做一道新菜,共享美食的芳香。(3)潜心“上书房”——引导孩子去书店、展馆等,以此丰富学生课余生活。
4.学生确有将手机带入校园需求的,需经学生家长同意,书面提出申请,进校后应将手机交由班主任统一保管,禁止带入课堂,学生放学离校时领回。
二、睡眠管理:
充足良好的睡眠是有效学习和健康成长的保障,是促进中学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要因素。小学生每日应达到10小时睡眠时间,在家中的建议和要求如下:
1.鼓励孩子午休。适当的午休,精力会更充沛。
2.家长应督促孩子按时就寝不熬夜,确保充足睡眠,培养按时睡眠的习惯,以提高睡眠质量和学习效率。
3.家长要为孩子营造良好睡眠环境及愉悦的心情。控制室内光线,屏蔽噪音,可播放有助睡眠的轻音乐搭配科学合理的睡前饮食等。
4.参加校外培训机构培训,结束时间不得晚于20:30。
5.加强督导,培养学生自我约束、自律能力,不让线上直播课程培训、电子游戏等占用睡眠时间,建议每日21:00入睡。
三、读物管理:
学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物,禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。学校鼓励学生加强阅读习惯培养,为了激发每位同学的阅读兴趣,建议如下:
1.以教育主管部门推荐书目_导,到正规书店、图书馆购买适宜书籍,培养从小爱读书、勤读书的好习惯。
2.亲子共读。营造书香家庭,共读书,同分享,齐进步。
3.鼓励孩子积极参加各级各类校内外读书活动。
4.建议孩子阅读健康、积极的读物,并让其多样化涉猎不同的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式的课外读物,贯通古今中外。
四、作业管理:
学校严格贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神,
一、二年级学生不留书面家庭作业,三至六年级学生每天书面作业时间不超过60分钟,不给家长布置作业或要求家长批改作业,教师不允许用手机布置作业。我们真诚地建议您:
1.督促孩子回家后主动完成学校布置的作业,同时培养孩子的学习自觉性和按时、独立完成作业的习惯。
2.家长指导要注意策略,以启发思考和提示为主。
3.营造良好家庭育人氛围,合理安排孩子课余生活,不盲目报课外兴趣辅导班,要切实考虑孩子的意愿、兴趣和承受能力。
4.引导孩子从事力所能及的家务劳动,激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践;不额外布置其他家庭作业。
5.坚决杜绝校外培训机构留校外作业,切实避免校内减负、校外增负。
五、体质管理:
培养学生科学良好的运动习惯,是孩子成长中必不可少的一项重要活动。学校全面落实体育活动制度,保证校内每天一小时体育活动时间,包括但不限于跑操、体操及大课间体育和放松活动,此外,每周还开设体育类课程3-4课时,每日2次眼保健操。学生在校外时,向家长建议如下:
1.引导孩子积极参加体育锻炼。选择适合孩子自己身体和年龄特点的体育运动项目,保证每天在家一小时的锻炼时间。
2.要告知孩子在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行 ……
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