【提纲】一、深刻认识持续深化模范机关建设的重大意义。二、清醒认识当前机关建设存在的突出问题。一是政治机关意识还不够强。二是理论学习还不够深入。三是服务意识还不够到位。四是工作效能还不够高。五是作风建设还不够过硬。三、准确把握持续深化模范机关建设的重点任务。(一)在讲政治上作表率,建设政治过硬的模范机关。(二)在守纪律上作表率,建设纪律严明的模范机关。(三)在负责任上作表率,建设担当有为的模范机关。(四)在有效率上作表率,建设效能一流的模范机关。四、切实加强对持续深化模范机关建设的组织领导。
们机关的干部队伍总体是好的,绝大多数同志爱岗敬业、履职尽责。但也要看到,对照“讲政治、守纪律、负责任、有效率”的要求,对照集团改革发展需要,我们的机关队伍还存在不少差距和不足。有的同志政治意识不够强,对上级精神吃不透、把不准;有的同志业务能力不过硬,写材料抓不住重点、办事情理不清头绪;有的同志作风不够扎实,习惯于坐在机关里看文件、听
汇报,不愿意到基层去、到项目上去;有的同志纪律意识淡薄,规矩意识不强。这些问题不解决,机关就谈不上“模范”二字。
二、清醒认识当前机关建设存在的突出问题
总书记指出,要“坚持问题导向”。持续深化模范机关建设,首先要搞清楚问题在哪里、差距在哪里。对照“讲政治、守纪律、负责任、有效率”的实践要求,集团机关在以下方面还存在突出问题。
一是政治机关意识还不够强。有的同志对机关首先是政治机关的认识不到位,觉得机关就是做具体工作的,讲政治是上面的事、是领导的事。有的在贯彻落实上级决策部署上存在“上热中温下冷”的问题,集团_委部署了,到部门层面就打了折扣。有的政治敏锐性不强,对意识形态领域的风险挑战认识不足,在涉及政治方向、政治原则的问题上态度不够鲜明。总书记要求“持续推动政治机关意识教育向机关处室、基层单位延伸”。我们在这方面还有很大差距。
二是理论学习还不够深入。有的同志对_的创新理论学习浮于表面,满足于“知道了”“了解了”,没有真正做到学深悟透、融会贯通。有的学习存在功利化倾向,上级要求学什么就学什么,不要求就不学。有的理论联系实际不够,学归学、做归做,没有把学习成果转化为推动工作的思路和办法。总书记要求“带头深化理论武装”。机关的同志如果自己都学不深、悟不透,怎么去指导基层、服务基层?
三是服务意识还不够到位。机关的基本职责就是服务——服务_委决策、服务基层一线、服务职工群众。但有的部门对基层来办事的同志态度生硬、推诿扯皮。有的部门之间缺乏协调配合,各吹各的号、各唱各的调,让基层来回跑、反复找。有的对基层反映的问题研究不够、回应不及时,文件发下去了就不管了,基层怎么落实、有什么困难,不闻不问。总书记要求建设“让人民群众满意的模范机关”。基层和职工群众不满意,算什么模范机关?
四是工作效能还不够高。有的部门工作标准不高,满足于“差不多”“过得去”,缺乏精益求精的精神。有的工作效率低下,一件事情拖很久才办,一个文件传很久才到。有的工作方法老套,习惯于按老规矩办事、凭老经验决策,缺乏创新意识和改革精神。2026年中央和国家机关_的建设主要工作明确要求“抓好效能司局、效能处室建设,完善‘高效办成一件事’重点事项常态化推进机制”。我们在效能建设方面还有很大的提升空间。
五是作风建设还不够过硬。有的形式主义、官僚主义问题比较突出,文件“穿靴戴帽”越来越长,真正管用的内容没多少;会议层层开、反复开,基层疲于应付。有的同志缺乏担当精神,遇到困难绕着走、碰到矛盾躲着走,怕担责任、怕出问题。有的纪律意识淡薄,上班时间做与工作无关的事情,迟到早退的现象时有发生。这些看似是小问题,但积少成多,就会严重损害机关的形象和威信。
三、准确把握持续深化模范机关建设的重点任务
(一)在讲政治上作表率,建设政治过硬的模范机关
总书记强调,中央和国家机关首先是政治机关,必须旗帜鲜明讲政治。机关的第一属性是政治属性,讲政治是机关一切工作的灵魂。
要把“两个维护”作为最高政治原则。教育引导机关_员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。完善_中央重大决策部署和_总书记重要指示批示精神落实机制,确保上下贯通、执行有力。严格执行向_组织请示报告制度。机关每一位同志都要自觉同_的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,同_中央决策部署对标对表。
要强化政治机关意识教育。持续推动政治机关意识教育向机关各处室延伸。让每一位同志都深刻认识到,机关不是一般的业务部门,而是政治机关。每一项工作都不是单纯的业务问题,背后都有政治。要严肃_内政治生活,严明_的政治纪律和政治规矩。教育引导机关_员干部在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。
要提高政治执行力。更加坚决有力地贯彻落实上级_委和集团_委的各项决策部署。对集团_委安排的工作,不折不扣地执行;对集团_委部署的任务,雷厉风行地落实。不能搞变通、打折扣,更不能阳奉阴违、敷 ……