学校党委书记在党的建设和全面从严治党工作会议暨进一步加强和改进作风建设工作会议上的讲话

学校党委书记在党的建设和全面从严治党工作会议暨进一步加强和改进作风建设工作会议上的讲话
同志们：
今天，我们在这里隆重召开党的建设和全面从严治党工作会议暨进一步加强和改进作风建设工作会议。这次会议的主要目的是，深入分析当前我校党的建设和作风建设面临的新形势、新任务，统一思想、提高认识，部署下一步工作，动员全校各级党组织和广大党员干部，以更加昂扬的斗志、更加务实的作风，推动学校事业高质量发展。刚才，我们观看了作风建设先进典型纪录片，听取了相关部门和学院的交流发言，也学习了党委组织部、工会、学工部、保卫处分别向干部、教工、学生和后勤安保服务人员发出的作风建设倡议书。培新同志宣读了《X学院关于进一步加强和改进作风建设的实施方案》，继成校长就贯彻落实会议精神提出了明确要求。这一切都标志着我校新一轮作风建设的序幕全面拉开。下面，我讲三点意见。
一、提高站位，深化认识，切实增强作风建设的思想自觉和行动自觉
作风建设是党的建设的永恒主题，关系党的形象，关系人心向背，关系事业兴衰。我们党历来高度重视作风建设，从延安_到新时代的全面从严治党，一路走来，就是一部持续深化作风建设、不断激发强大政治优势的历史。对于高校而言，作风建设更是办学治校的基石，是落实立德树人根本任务、实现内涵式

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入办学治校的全过程、各方面，用“时时放心不下”的责任感和“事事落实到位”的执行力，去破解发展难题，去优化育人环境，去提升管理效能。要让优良作风成为推动学科建设、人才培养、科学研究、社会服务等各项工作的“加速器”和“润滑剂”，切实将作风建设的成果转化为学校核心竞争力提升的实效，筑牢高质量发展的坚实根基。
（三）要深刻认识作风建设的队伍功能，将其作为提升干部队伍战斗力的关键举措。干部队伍是学校事业发展的中坚力量。干部的作风，直接决定着工作的落实效果和学校的整体风貌。毛主席历来重视干部队伍的作风养成，在寻乌调查中，他不仅自己深入基层问得细、查得实，还要求宣传队的同志也必须掌握第一手资料，这种求真务实的作风至今仍是我们学习的榜样。当前，面对新形势新任务，我们的一些干部还存在能力不足、“本领恐慌”的问题，有的习惯于“老办法”，对新情况新问题研究不深、办法不多；有的存在“庸懒散拖”现象，责任感、使命感有待加强。这些问题归根结底是作风问题。加强作风建设，就是要以自我革命的精神，对着问题去、盯着问题改。要以中央八项规定及其实施细则精神为标尺，以严的标准、严的要求检身正己，教育引导广大干部提振精气神、增强执行力。要通过作风建设专项行动，锤炼干部“敢扛事”的硬作风、厚植“能办事”的真情怀、强化“干成事”的实举措，真正打造一支政治过硬、本领高强、作风优良的干部队伍，为学校发展提供坚强的组织保证和人才支撑。
二、精准施策，靶向发力，全力推动作风建设各项任务落地生根
作风建设不能“上下一般粗”，不能“一刀切”，必须找准关键环节，精准施策，才能取得实效。我们要坚持问题导向，聚焦师生反映强烈、制约学校发展的突出作风问题，拿出硬招实招，逐个击破，确保作风建设不虚、不空、不偏。这就像中医治病，要号准脉、开对方，才能药到病除。我们要结合学校实际，明确重点任务，细化工作举措，让师生切实感受到作风建设带来的新变化、新气象。
（一）要强化理论武装，筑稳筑牢作风建设的思想根基。思想是行动的先导，理论是实践的指南。没有扎实的理论根基，作风建设就成了无源之水、无本之木。一些干部之所以在作风上出现偏差，根源在于思想上的“总开关”没有拧紧。我们要把加强理论学习、提高党性修养作为作风建设的基础工程来抓。要持续深化党性锤炼。坚持用党的创新理论武装头脑，将学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，做好深化、内化、转化工作。要读原著、学原文、悟原理，不仅要“知其然”，更要“知其所以然”，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要始终严守纪律规矩。没有规矩，不成方圆。要把纪律和规矩挺在前面，深入开展党纪学习教育，并推动其常态化长效化。组织党员干部认真学习党章党规党纪，特别是新修订的《中国共产党纪律处分条例》，让铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。要教育引导广大党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。
（二）要提升能力本领，锻造作风建设的过硬队伍。作风建设最终要落到人身上，干部的能力素质直接决定作风建设的成效。有能力，担当才有底气；本领强，作风才能过硬。我们要把提升干部队伍的能力本领作为作风建设的关键一环。要提高科学决策能力。决策是领导工作的核心，科学的决策来源于对实际情况的深入了解和准确判断。要大力弘扬调查研究之风，像_同志在寻乌调查那样，沉到一线去，问计于师生，问需于基层，把情况摸清、把问题找准、把对策提实。坚决反对“拍脑袋”决策、凭经验办事。要加强推动工作能力。面对改革发展中的复杂难题，要善于运用辩证思维、系统思维、创新思维，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。要学习“复盘思维”，对已完成的工作及时回顾目标、评估结果、分析原因、总结经验，从而避免重复犯错，持续优化提升。要增强贯彻执行能力。执行力就是战斗力。对校党委的决策部署，要闻令而动、听令而行，不讲条件、不打折扣。要建立健全任务分解、督促检查、跟踪问效的闭环机制，确保各项任务定一件、干一件、成一件。要着力解决“中梗阻”问题，打通政策落地的“最后一公里”。
（三）要优化工作作风，崇尚实干实效的鲜明导向。作风建设成效如何，最终要体现在干事创业的实效上。空谈误国，实干兴邦。我们要大力倡导务实、扎实、求实的工作作风，让“实干”成为鞍师人最鲜明的标签。要聚焦“急难险重”攻坚克难。学校发展不可能一帆风顺，总会遇到这样那样的“拦路虎”“硬骨头”。越是艰难时刻，越能检验干部的作风。要鼓励干部在关键时刻 ……

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