史”学习教育作为一项重要的政治任务抓实抓好，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的常态巩固，结合“抓在经常、融入日常”的组织生活制度落实，结合上海世博会举办10周年纪念、“七ー”_生日、“十ー”国庆节等重要节点、重大活动的部署安排，结合红色资源、阵地资源的整合利用，结合品牌创新、成果转化的有序推进，切实抓好“四史”学习教育。
（一）抓好重点1．学校党组织要以提升组织力为重点，将“四史”学习教育融入日常组织生活，用好学习强国、上海干部在线学习城等平合，抓细抓实党员、干部日常教育管理，向广大群众加强宣传引领，筑牢坚强的战斗堡垒。全年十二次主题党日中至少有四次“四史”学习教育内容。
2．党员干部要严格执行双重组织生活制度、带头学习交流、带头讲
党课、带头以学促用，体现示范性和表率作用。党支部书记积极参加党校组织的“四史”集中专题培训。
3．普通党员要将自学和集中硏讨相结合、线下学习和在线学习相结合，推动学思践悟、融会贯通，激励党员在岗位上充分体现先锋模范作用。全年参加“四史”学习教育不少于8学时。
4．团员青年要在“四史”学习教育中学“四史”、坚心志、明责任、促成长。
5．学生要结合_爱国主义教育，将“四史”教育融入课堂教学、校园文化、主题活动、社会实践等全过程，以迎接中国_成立100周年为契机，开展“_好少年”、“学习新思想，当好接班人”、“传承中华传统美德”等主题教育，结合学雷锋活动、“网上祭英烈”、“争做_好少年”、“童心向党”等纪念日活动，体验丰富鲜活的“四史”内容，扣好人生第一粒扣子。
（二）确保实效1．组建好队伍。组建一支以学校党团员、青年教师联盟成员为主的“四史”宣讲团，组织开展好宣传学习教育。
2．上好微党课。党政领导带头上好党课，通过微党课、微论坛，请进来、走出去等形式加强“四史”教育。
3．开展好传统文化教育。结合节庆日分层开展“四史”教育，加强学生中华传统文化教育，推动“四史”学习教育进学校、进课堂、进学生头脑。
4．设计好特色党建项目。围绕红色资源的开发利用、教育方式载体实践创新、“四史”学习教育理论创新等，形成具有学校特色的“四史”学习教育项目。
5．用好红色体验基地。用好国歌展示馆、《_宣言》主题展、滨江党群服务站等红色资源。以“追寻红色足迹，传承革命精神”为主题，组织开 ……
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