【提纲】一、深刻把握时代内涵，筑牢抓实“三会一课”的思想根基。（一）“三会一课”是政治铸魂的“定盘星”。一要求。（二）“三会一课”是强基固本的“压舱石”。（三）“三会一课”是融合赋能的“动力源”。（四）“三会一课”是正风肃纪的“净化器”。二、压实责任闭环体系，夯实“三会一课”规范落实的制度保障。（一）构建四级联动格局，压实主体责任。（二）强化“头雁”示范引领，带动全员参与。（三）健全常态督导机制，确保落地见效。三、坚持守正创新提质，激发“三会一课”常活常新的内生动力。（一）拓宽阵地场景，打造沉浸式多维课堂。（二）创新方式方法，构建互动式参与模式。（三）贴近_员需求，增强针对性和实效性。四、聚焦中心服务大局，彰显“三会一课”融合赋能的实践成效。（一）紧扣“国之大者”、市之要事，把准政治方向。（二）聚焦业务攻坚难题，推动互促共进。（三）立足岗位建功立业，服务民生发展。五、查找问题靶向施策，打通“三会一课”提质增效的堵点难点。（一）健全制度规范，推动落实标准化。（二）创新方式载体，推动形式多元化。（三）强化督导考核，推动督导常态化。（四）建强_务队伍，推动队伍专业化。一是在政治引领上持续用力。二是在守正创新上持续发力。三是在融合赋能上持续加力。四是在责任落实上持续用力。
一领导、_组（_委）研究部署、机关_委统筹协调、_支部抓实抓细的四级机关_建主体责任落实体系。工委以创建“红旗_支部”为载体，编印工作手册、出台管理办法，选树先进典型示范带动；各单位_组（_委）将“三会一课”纳入_建要点和责任清单，推行主体责任清单管理，开展基层_建提升年行动；机关_委制定落实清单、派员列席督导，层层传导压力；基层_支部严格完成规定动作，创新自选动作，确保组织生活常态规范。
（二）强化“头雁”示范引领，带动全员参与。严格落实_员领导干部双重组织生活制度，推动各级领导干部以普通_员身份参加支部活动，带头讲
_课、带头开展批评和自我批评、带头深入联系点指导，以“头雁效应”激活“群雁活力”，让“三会一课”的政治性、时代性、原则性、战斗性充分彰显。
（三）健全常态督导机制，确保落地见效。建立“清单化明责、项目化推进、常态化督导”机制，通过随机抽查、交叉互查、列席旁听、全程纪实等方式，对会议频次、内容、记录、整改等关键环节严格核查，及时纠正不规范、不严肃、走过场等问题，推动制度要求不折不扣落到实处。
三、坚持守正创新提质，激发“三会一课”常活常新的内生动力
新时代_员队伍结构、思想状况发生深刻变化，传统理念和模式难以满足需求。市直机关工委坚持守正创新，推动内容、形式、载体全方位升级，让组织生活更有吸引力、感染力、实效性。
（一）拓宽阵地场景，打造沉浸式多维课堂。用好我市红色资源与实践资源，建立市直机关_员干部教育基地，把课堂搬到红色教育基地、重大项目现场、基层服务窗口、乡村振兴一线，打造“一线课堂”“实景_课”“行走_课”，让_员在沉浸式、体验式学习中淬炼初心、锤炼_性。
（二）创新方式方法，构建互动式参与模式。推广互动式、研讨式、案例式教学，开展“_课开讲啦”“微_课”“音乐_课”等活动，鼓励普通_员、业务骨干、先进典型走上讲台。运用“互联网+_建”破解工学矛盾，依托线上平台推送资料、组织学习，提升_员参与率和覆盖面。
（三）贴近_员需求，增强针对性和实效性。精准把握_员思想动态、工作困惑和学习需求，把谈心谈话、思想分析、政治生日、联学联建融入组织生活，做到“一把钥匙开一把锁”，让组织生活更接地气、更贴人心、更有温度，不断增强_员归属感、荣誉感、责任感。
四、聚焦中心服务大局，彰显“三会一课”融合赋能的实践成效
围绕中心、服务大局是机关_建的永恒主题，也是检验“三会一课”成效的根本标准。市直机关工委始终坚持“围绕中心抓_建、抓好_建促业务”，推动_建和业务深度融合、互促共进。
（一）紧扣“国之大者”、市之要事，把准政治方向。把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，第一时间传达学习_中央决策部署和市委工作要求，开展专题研讨、学习交流，推动_的路线方针政策在市直机关落地生根。_的二十届_后，迅速组织开展“处长话改革、书记讲_课、_员谈
体会”活动，推动全会精神入脑入心。
（二）聚焦业务攻坚难题，推动互促共进。把“三会一课”开到业务一线、攻坚现场，将业务培训、实战演练、难题会商融入组织生活。面对急难险重任务，依托“三会一课”动员_员亮身份、当先锋、打头阵，群策群力破解堵点难点，实现_建强、业务精、敢冲锋。
（三）立足岗位建功立业，服务民生发展。以“建功支点、机关争先”为主题，搭建“岗位建功”“亮牌践诺”“赛马比拼”平台，激励_员在经济发展、民生保障、基层治理、优化营商环境中担当作为，推动创建“_员先锋岗”“示范窗口”，让_旗在基层一线高高飘扬。
五、查找问题靶向施策，打通“三会一课”提质增效的堵点难点
对照新时代机关_建高质量发展要求，市直机关“三会一课”落实仍存在短板：制度执行不够规范均衡，二级单位、基层一线落实质量参差不齐；内容形式较为单一，吸引力不足；_建和业务“两张皮”问题依然存在；督导考核、队伍保障仍需加强。市直机关工委坚持问题导向、目标导向、效果导向相统一，靶向发力、系统施治，推动“三会一课”从规范落实向提质增效升级。
（一）健全制度规范，推动落实标准化。制定《市直机关基层_组织落实“三会一课”制度工作指引》，明确会议频次、议题、流程、记录标准。将规范要求纳入_务干部培训，制定市直机关_员领导干 ……
相关文章