局_学习教育工作总结报告

局_学习教育工作总结报告
2026年上半年，县城市管理局在县委、县政府的坚强领导下，深入学习贯彻_的二十大及二十届四中全会精神，紧扣“为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩”这一根本问题，将_作为深化_纪学习教育、加强干部队伍建设的重要抓手。全局上下坚持学思用贯通、知信行统一，聚焦城市管理主责主业，着力破除“重面子轻里子”“重显绩轻潜绩”等错误倾向，引导广大干部职工把“人民满意”作为最高标准，把“为民管好城、为民服好务”作为最大政绩，切实将学习教育成果转化为提升城市治理效能、增进民生福祉的实际行动，为全县高质量发展营造了整洁、有序、安全、优美的城市环境。
一、深学细悟强根基，在思想淬炼中校准价值坐标
一是突出政治引领，筑牢思想根基。将_总书记关于_的重要论述纳入局_组理论学习中心组学习计划和“三

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设项目安排、经费使用投向等，深入查摆是否存在重“面子”轻“里子”、重地上轻地下、重景观轻功能等问题。例如，在以往工作中，曾存在过度追求道路“白改黑”、广场“高大上”等显性工程，而对背街小巷环境卫生、老旧小区管网改造等群众反映强烈的“老大难”问题投入不足、推进缓慢的情况。通过自查，共梳理出此类决策偏差问题X项。
二是聚焦执法层面，查摆“管理”“服务”错位问题。对照“721工作法”（70%的问题用服务手段解决、20%的问题用管理手段解决、10%的问题用执法手段解决），深入反思是否存在简单粗暴执法、以罚代管、重处罚轻疏导等问题。部分执法人员存在“管理者”心态，与商户、摊贩沟通不够耐心细致，未能有效运用说服教育、劝导示范等柔性方式化解矛盾，影响了执法效果和群众满意度。
三是聚焦作风层面，查摆形式主义官僚主义问题。重点查摆是否存在文山会海、过度留痕、检查考核过多过频等形式主义问题。例如，一些基层中队反映，应付各类报表、台账、迎检任务占用了大量精力，真正用于巡查执法、服务群众的时间被挤占。同时，也存在深入社区、深入群众不够，对市民真实诉求掌握不及时、不全面的问题。
三、靶向施策抓整改，在真改实改中提升治理效能
一是优化项目决策，树牢为民导向。修订完善《县城管局重大事项决策程序规定》，明确要求所有城市建设项目必须进行充分的可行性论证和民意调查，优先保障民生急需。今年上半年，调整优化年度项目计划，将原计划用于景观提升的XX万元资金，转投到背街小巷综合整治、公厕升级改造、垃圾分类设施完善等民生实事上。目前已完成背街小巷硬化亮化XX条，新建改建公厕X座，新增垃圾分类投放点XX个，群众获得感显著增强。
二是规范执法行为，提升服务温度。全面推行“首违不罚”“轻微免罚”清单制度，对XX类首次轻微违法行为不予行政处罚，以教育帮助为主。设立“城管服务驿站”X个，为环卫工人、快递小哥、流动摊贩等_提供休息、饮水、充电等便民服务。在城区划定XX处临时便民摊点，实行备案管理、定时定点经营，既满足了市民生活需求，又维护了市容秩序，实现了“烟火气”与“文明风”的和谐共生。
三是力戒形式主义，为基层减负松绑。大幅精简文件会议，能合并召开的会议一律合并，能通过线上部署的工作不再印发纸质文件。整合优化各类考核指标，取消重复、无效的台账报表XX项，将考核重点聚焦到市容环境质量、群众投诉处置率、案件办理满意度等核心指标上。建立“一线工作法”，要求机关干部每周至少X天下沉到网格、路段，与一线队员共同巡查、共同解决问题，真正把时间和精力用在抓落实、干实事上。
四、巩固成果促转化，在实干担当中彰显城管作为
一是城市环境更加洁净有序。通过常态化开展“洗城行动”、专项整治占道经营、乱停乱放等顽疾，城区主次干道保洁率达到XX%，市容秩序投诉量同比下降XX%。数字化城管平台高效运行，上半年受理各类城市管理问题XX件，办结率达XX%，处置效率大幅提升。
二是民生服务更加精准暖心。针对群众反映强烈的停车难问题，充分利用闲置地块、边角地，新增公共停车位XX个。针对餐饮油烟扰民问题，联合市场监管部门开展专项整治，督促XX家餐饮单位安装高效油烟净化设施。针对户 ……

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