【提纲】一、主要工作情况。（一）强化政治引领，构建“第一议题”学习闭环体系。一是健全领导机制，压实政治责任。二是完善制度保障，规范学习流程。三是创新学习载体，拓展学习维度。（二）聚焦学用结合，推动教育事业高质量发展。一是以学促干，深化教育综合改革。二是以学赋能，提升教育教学质量。三是以学惠民，办好教育民生实事。（三）强化督导问效，提升学习制度落实质效。一是严格督导检查。二是完善考核评价。三是强化成果转化。二、下一步工作打算。（一）在深化理论武装上持续用力。（二）在强化成果转化上精准发力。（三）在创新方式方法上主动作为。（四）在压实政治责任上久久为功。
个，推动理论学习走深走实。
（二）聚焦学用结合，推动教育事业高质量发展。一是以学促干，深化教育综合改革。围绕_总书记办好人民满意的教育重要指示，将“第一议题”学习与破解教育发展难题紧密结合。针对双减政策深化落实，召开专题学习研讨会，出台《市义务教育阶段学校课后服务提质增效实施方案》，构建基础托管+特色课程+个性化辅导服务模式，聚焦教育评价改革，学习借鉴浙江、上海先进经验，研制《市中小学办学质量评价指标体系》，取消义务教育阶段学校升学率考核，建立五育并举评价机制，相关做法获教育部推介。
二是以学赋能，提升教育教学质量。深入学习_总书记关于建设教育强国的重要论述，实施质量提升三年行动计划。推进双减背景下课堂教学改革，开发情境式项目化教学案例。高考成绩持续提升，素质教育成果显著，我市学子在全国青少年科技创新大赛中斩获金奖。
三是以学惠民，办好教育民生实事。践行以人民为中心的发展思想，将“第一议题”学习与我为群众办实事实践活动相结合。针对入学难问题，新建改扩建中小学、幼儿园，新增学位，超额完成年度目标。推进集团化办学改革，组建教育集团，优质教育资源覆盖率提升。落实双减政策，开展学科类培训机构专项治理。建立特殊_学生帮扶机制，为留守儿童提供学业辅导+心理疏导服务，相关做法被《中国教育报》专题报道。
（三）强化督导问效，提升学习制度落实质效。一是严格督导检查。建立月调度、季通报、年考核督导机制，采取四不两直方式开展专项督查4次，查阅学习档案，列席支部学习会。开发“第一议题”学习管理平台，实现学习计划、考勤记录、心得
体会、成果转化等全程留痕管理。对学习落实不到位的直属单位党组织进行约谈，限期整改，确保制度执行不打折扣。
二是完善考核评价。将“第一议题”学习情况纳入党员干部年度考核和民主评议内容，设置学习出勤率、笔记完整率、心得质量分、成果转化率四项核心指标，考核结果与评优评先、职务晋升挂钩。开展学习标兵评选活动，营造比学赶超的浓厚氛围。
三是强化成果转化。建立学习-
调研-决策-落实工作链条，班子成员领题调研，形成《市教育资源优化配置研究》《新时代师德师风建设路径探索》等高质量报告。针对_总书记关于职业教育的重要指示，谋划推进我市职业技术学院双高建设，为我市国家中心城市建设培养技术技能人才。
二、下一步工作打算
（一）在深化理论武装上持续用力。实施_新时代中国特色社会主义思想教育培训三年规划，开设教育发展大讲堂，邀请国内知名专家学者授课，开展“第一议题”学习质量评估，建立学习效果反馈机制。重点抓好学习贯彻党的二十大及二十届三中、四中全会精神与我市教育实践的结合，开展教育高质量发展专题研讨，形成有分量的理论成果。
（二）在强化成果转化上精准发力。建立学习-调研-决策-落实-评估全链条转化机制，实行学习议题-调研课题-工作难题三题联动，将“第一议题”学习与
十四五教育规 ……
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