【提纲】一、提高政治站位，深刻认识巡察对教育工作的战略意义。二、严守纪律规矩，全力保障巡察工作高效开展。（一）强化组织领导，压实责任链条。（二）全面服务保障，主动接受监督。（三）严明纪律规矩，端正接受态度。三、坚持问题导向，以巡察整改推动教育事业高质量发展。（一）坚持立行立改，直面问题抓整改。（二）深挖问题根源，系统施策促提升。（三）强化成果转化，服务大局显担当。
员参与”的工作格局，确保巡察工作在教育系统落地见效。
（二）全面服务保障，主动接受监督。在资料提供上，严格落实巡察组要求，无论是涉及落实立德树人根本任务、教育教学质量提升、“双减”政策推进、校园安全稳定、教育经费管理、教师队伍建设、招生考试公平、职业教育改革、学前教育普及普惠、义务教育优质均衡发展等核心业务领域，均保证第一时间、全面准确、实事求是提供文件、档案、账目等资料，绝不拖延推诿、隐瞒遮掩、弄虚作假。在人员配合上，全力支持巡察组开展个别谈话、座谈
调研、下沉学校核查等工作，合理安排相关人员，做到随叫随到、如实
汇报、客观反映问题。在后勤保障上，提供符合要求的办公条件和生活环境，为巡察组同志创造高效、便利的工作氛围，确保巡察组能够全面、深入、准确了解教育系统实际情况。
（三）严明纪律规矩，端正接受态度。全局党员干部将严守政治纪律和政治规矩，坚决服从巡察安排。对巡察组指出的问题，虚心听取、诚恳接受、不回避不遮掩；对巡察组提出的意见，立行立改、深刻反思；对巡察组移交的线索，严肃核查、及时报告。坚决杜绝干扰巡察、隐瞒事实、打击报复等行为，以最严明的纪律确保巡察工作不受阻碍，以最坦诚的态度接受监督，真正把巡察过程作为锤炼党性、改进作风的过程。
三、坚持问题导向，以巡察整改推动教育事业高质量发展
巡察的最终目的是“发现问题、形成震慑、推动改革、促进发展”。我们将牢固树立“整改不力是失职，不抓整改是渎职”的理念，把巡察整改作为检验政治担当的“试金石”，聚焦“立德树人”根本任务，做到“即知即改、标本兼治、长效提升”。
（一）坚持立行立改，直面问题抓整改。对巡察期间发现的问题，坚持“事不过夜”，能立即解决的迅速整改到位。例如，针对校园安全隐患、师德师风突出问题、教育惠民政策落实不到位等群众关切的问题，将第一时间核查处置，明确责任人和整改时限，确保问题不积累、不拖延。对暂时不能解决的复杂问题，建立台账、动态管理，确保整改工作“件件有着落、事事有回音”。
（二）深挖问题根源，系统施策促提升。巡察结束后，对巡察组反馈的意见，局党组将召开专题民主
生活会，从思想根源、制度机制、作风能力等层面深刻剖析问题成因，举一反三建立整改台账。重点聚焦党建与业务融合不深、教育资源配置不均衡、教师队伍结构性缺编、“双减”政策落地效果、职业教育产教融合不足等关键领域，完善制度体系，堵塞管理漏洞。例如，针对教育资源均衡问题，将优化中小学布局规划，推进集团化办学和城乡教育共同体建设；针对教师队伍建设问题，将深化“县管校聘”改革，完善教师培养培训机制，切实实现“整改一个问题、完善一套机制、规范一个领域”。
（三）强化成果转化，服务大局显担当。我们将把巡察整改与贯彻落实党中央关于教育工作的决策部署结合起来，与推动“
十四五”教育规划目标评估和“十五五”规划编制、“双减”政策深化、基础教育 ……
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