【提纲】一、主要工作情况。（一）构建“全覆盖”培训项目体系。一是聚焦关键人才，构建“青字”系列培训。二是聚焦关键岗位，打造“先锋”系列培训。三是聚焦关键任务，优化重大专题培训。（二）打造“高质量”培训内容体系。一是突出强化一个主线。二是深入研究两个规律。三是统筹考虑三个需求。四是科学设计四个模块。（三）优化“可持续”培训方法体系。一是坚持理论实践融合教学。二是开展线上线下联动培训。三是搭建输入输出共享平台。二、下一步工作打算。（一）强化政治引领，筑牢思想根基。（二）分层分类施教，提升培训精准度。（三）创新培训模式，增强学习实效性。（四）健全保障机制，确保培训落地见效。
。坚持统筹考虑组织需求、岗位需求和干部需求的关系，加强与干部管理部门、干部所在单位的协调会商，把教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层级、不同岗位干部的特殊需要结合起来。进一步完善需求
调研制度，全方位立体式深入开展调研，精准把握培训需求、精心设计培训内容、精确选调培训对象，推动教学内容动态调整，实现培训供给与需求精准匹配。
四是科学设计四个模块。紧扣干部教育培训主题主线，科学设计党的理论教育、党性教育、履职能力培训和知识培训四大模块。加强党的理论教育，构建“总论+分论+集团实践”课程体系，把讲全讲准、讲深讲透_新时代中国特色社会主义思想作为首要任务。加强党性教育，坚持以“党史寻源、信念铸魂、品德育人、文化固本、党纪守戒”为原则，从“论”“史”“实”三个维度设计课程，让党性教育触及灵魂。加强能力培训和知识培训，围绕党和国家工作大局，结合企业实际，精准赋能参训学员，提升培训实效。
（三）优化“可持续”培训方法体系。始终坚持质量立校、品牌创效，持续推进基本培训方法体系的优化迭代。
一是坚持理论实践融合教学。坚持理论联系实际，高标准推进师资库、课程库、案例库、现场教学库四库建设，开发“开路先锋企业精神”“党的创新理论在集团的实践”等企业特色课程，把“摆事实”和“讲道理”结合起来，把理论学习与破解难题、促进发展贯通起来，引导学员提高运用党的创新理论分析问题和解决问题的本领，做到知行合一、学用结合。
二是开展线上线下联动培训。高水平建设网络学院，持续优化运营环境，提供线上学习、考试、测评和发证的“全链条服务”，实现训前、训中、训后线上教学全部贯通。建设精品课程网络共享平台、定期举办网络直播公开课，增加“视频直播+现场回传+线上研讨+轮播巡查”等新功能，满足不同类型线上班次的多种需求。
三是搭建输入输出共享平台。以培训为契机，搭建学习、分享、互动的平台，综合运用研讨式、访谈式、调研式、沉浸式、模拟式等多样教学方法，创办“共享学习”工作坊，采用互听互评、行动学习等方式让学员充分交流，将隐性知识转化为显性知识、个人经验智慧转变为组织共享知识，形成个人与组织知识的循环。
二、下一步工作打算
下一步，公司党委将进一步发挥党员干部教育培训在企业人才培养中的基础性和支撑性作用，持续推动人才强企战略，健全常态化培训特别是基本培训机制，强化专业训练和实践锻炼，全面提高干部现代化建设能力，为加快建设世界一流企业持续不断地培养和输送高素质人才。
（一）强化政治引领，筑牢思想根基。坚持以习学习贯彻近平新时代中国特色社会主义思想为首要任务，将党的创新理论武装贯穿始终。深入学习党的二十大及二十届三中、四中全会精神，结合《全国党员教育培训工作规划》要求，把_总书记关于国有企业改革发展和党的建设的重要论述作为必修内容，通过党委理论中心组学习、专题
党课、主题党日等形式，引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义。同时，融入革命传统教育与廉政教育，依托企业内部红色资源或外部现场教学点，组织党员干部赴革命老区、廉政教育基地开展沉浸式学习，增强党性修养和纪律意识，确保培训内容与党中央决策部署同频共振。
（二）分层分类施教，提升培训精准度。针对不同层级、岗位党员干部的需求，构建“靶向化”培训体系。对中层以上领导干部，重点强化战略思维、经营管理和风险防控能力，开展国企改革、公司治理、数字化转型等专题培训；对基层党支部书记，聚焦党务实操、群众工作方法，设置“三会一课”规范化、党员教育管理等课程；对一线党员，侧重岗位技能提升，结合安全生产、技术创新等业务需求，开展“理论+实操”融合培训。 ……
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