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在全市农村(社区)基层党组织人才队伍建设观摩座谈会上的汇报发言

发布时间:2023/10/8 17:15:19 字数:1566
【提纲】一是加强组织领导。二是加强政策激励。三是加强氛围营造。一是专家下沉送技术,培育技术人才。二是导师帮带促实践,培育专项人才。三是校地合作提能力,培育专业人才。一是村级集体项目吸纳一批。二是重点项目配套带动一批。三是红色金融支撑扶持一批。
在全市农村(社区)基层党组织人才队伍建设观摩座谈会上的汇报发言
尊敬的*部长,各位领导,同志们:
__报告指出,全面推进乡村振兴,坚持农业农村优先发展,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。人才振兴是乡村振兴的关键和基石,是实现农业农村现代化的重要力量。组织部门作为乡村振兴的重要参与部门和党管人才的具体实施机构,必须思考在前、谋划在前,以组织之力协调贯通农业农村人才培育各个环节,着力打造一支懂农业、爱农村的本土人才队伍,为乡村人
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农业农村人才的政策和重大部署,围绕村级集体经济、重点项目等,集中推出一批新型农业经营主体和职业农民标兵等先进典型,营造尊重农业农村人才、争当农业农村人才的良好氛围。
教育为本,搭建农业农村人才培训提升平台。一是专家下沉送技术,培育技术人才。用好区域内专家技术人员资源,形成务实高效的下沉帮扶指导机制,合理安排下沉帮扶指导频次,突出实效性和实用性,持续关注、系统解决农业现代化发展问题,着力培育一批具有一定专业知识的农业农村人才。二是导师帮带促实践,培育专项人才。发挥导师帮带在培育地方农业农村人才、提升农业农村人才实践能力和水平等方面的重要作用,壮大导师队伍,丰富导师类型,为农业农村人才培育提供全方位、多层次的导师人才资源。同时,充分发挥本土成功人才示范带头作用,促进农业农村人才区域交流互动,推动形成以强带弱、互助共享的人才培育格局。三是校地合作提能力,培育专业人才。协助地方党委、政府与域内外相关高校建立常态化校地合作机制,依托高校及科研机构专业优势和成熟经验,制定科学合理培育规划,让农民“进校园,再学习”。同时,鼓励域内地方高校发挥教育资源优势,结合地域农业发展特色形成农业农村人才培育规划,发挥地方高校在_新型农业农村人才培养工作方面的智库作用。
产业为基,畅通农业农村人才就业转化渠道。一是村级集体项目吸纳一批。利用已形成规模的村级集体经济项目,将具有一定养殖、种植技能的群众吸纳进来,磨炼技能水平,充分调动群众参与集体经济发展的积极性与主动性,不断壮大农业农村人才队伍。同时,注重在村级集体经济中考察一批政治坚定、能力突出的农业农村人才,纳入村“两委”班子后备干部库,为乡村振兴积蓄基层治理人才。二是重点项目配套带动一批。依托特色农业、乡村旅游、农村电商等重点项目,吸纳一批农村实用技术人才,发展产品包装、旅游开发、 ……
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