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学习《关于基层工作方法论述摘编》交流研讨发言:走好新时代基层工作之路,彰显人大为民履职担当

发布时间:2026/10/23 21:13:18 字数:3009
【提纲】一、深学细悟强根基,把稳基层工作“方向盘”。一是从政治高度把握基层工作方向。二是从制度维度夯实基层治理根基。三是从实践角度回应群众急难愁盼。二、扑下身子接地气,练好调查研究“基本功”。一是坚持“沉下去”与“浮上来”相结合。二是坚持“听真话”与“察实情”相统一。三是坚持“找问题”与“寻对策”相贯通。三、依法履职重实效,架起联系群众“连心桥”。一是拓宽代表联系群众的“广度”。二是增强代表建议办理的“力度”。三是提升联系服务群众的“温度”。四、狠抓落实转作风,锤炼担当作为“硬本领”。一是以“钉钉子”精神抓监督落实。二是以“刀刃向内”勇气抓自身建设。三是以“一盘棋”思维抓协同联动。
学习《关于基层工作方法论述摘编》交流研讨发言:走好新时代基层工作之路,彰显人大为民履职担当
同志们:
按照本次读书班安排,我围绕学习《关于基层工作方法论述摘编》,结合人大职能定位和个人岗位实际,谈几点认识和体会。基层是_的执政之基、力量之源,基层工作是连接_心民心的桥梁纽带。作为县级人大主任,我深感肩上责任重大,必须把从论述摘编中汲取的智慧力量,转化为推动人大工作高质量发展的生动实践。下面,我分四个层面与大家交流。
一、深学细悟强根基,把稳基层工作“方向盘”
学习《论述摘编》,最深的感受是:基层工作千头万绪,但归根结底有一条主线——始终坚持人民至上。人大作为国家权力机关,代表人民行使国家权力,更要把这一根本立场贯穿履职全过程。
一是从政治高度把握基层工作方向。基层工作不是简单的“上面千条线、下面一根针”,而是要把_的路线方针政策转化为群众听得懂、能接受、愿参与的具体实践。我们
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象中提炼出规律性认识,形成有价值的对策建议。我在基层走访中发现,有的村饮水安全问题反复反映多年未解决,表面看是资金问题,深挖下去其实是责任边界不清、多头管理互相推诿。我们据此形成了专题调研报告,推动政府理顺了管理_,个村的饮水问题得到根本解决。这说明,调查研究不能只看表面,要透过现象看本质。
二是坚持“听真话”与“察实情”相统一。基层调研最怕的是“被安排”——路线是定好的,对象是选好的,说的话是准备好的。我给自己定了一条规矩:每次下乡调研,至少随机走访户群众,不打招呼、不预设路线。有一次到某镇调研乡村振兴工作,座谈会上大家异口同声说好,我临时改变行程,到村头小卖部和几位老人聊天,才听到真实的意见——产业项目选址不合理、技术培训走过场等问题。这些“计划外”的_,恰恰是最珍贵的民意。
三是坚持“找问题”与“寻对策”相贯通。调查研究的落脚点是解决问题。我们县人大建立了调研成果转化跟踪机制,对项重点调研课题实行“清单化管理、项目化推进”,确保每一条建议都有人管、有人办、有反馈。去年形成的份调研报告中,条建议被政府及相关部门采纳吸收,转化为具体的政策举措。调研不是写文章、交作业,而是要真正管用、真正解决问题。
三、依法履职重实效,架起联系群众“连心桥”
人大工作的根基在人民、血脉在人民。基层工作方法的核心要义,就是始终同人民群众保持血肉联系。人大代表是_和政府联系群众的桥梁纽带,必须把这座桥架得更宽、更牢、更通畅。
一是拓宽代表联系群众的“广度”。我们在全县推行“代表接待日”“代表进网格”等制度,名各级人大代表常态化联系群众户,形成了“群众点单、代表接单、人大督单”的工作模式。但我也注意到,部分代表履职积极性不高,存在“挂名代表”“举手代表”现象。对此,我们建立了代表履职积分管理办法,对名履职不力的代表进行了约谈提醒,推动代表真正动起来、干起来。
二是增强代表建议办理的“力度”。代表建议是社情民意的集中反映。我们改变过去“文来文往”的办理方式,实行“面对面交办、点对点督办、实打实测评”。去年人代会上代表提出的件建议,办结率达到%,满意率达到%。但数字好看不等于问题解决,我更关注的是那些“反复提、年年提”的建议——为什么迟迟办不了?症结在哪里?这背后往往涉及_机制问题,需要我们以改革思维推动破解。
三是提升联系服务群众的“温度”。基层工作面对的是一个个具体的人、一件件具体的事。我们开展“代表办实事”活动,不追求场面大、声势响,而是聚焦群众身边的小事、难事、烦心事。名代表结对帮扶户困难群众,帮助解决实际困难件。有的代表为留守老人代购药品、代办证件,有的代表帮助残疾人家庭申请救助、联系就业。这些看似不起眼的小事,恰恰是群众感受最深、最直接的“人大温度”。
四、狠抓落实转作风,锤炼担当作为“硬本领”
一分部署,九分落实。基层工作最怕的是“雷声大雨点小”,最需要的是“抓铁有痕、踏石留印”。人大工作虽然不直接抓项目建设、不直接管行政审批,但在推动落实、监督落实方面大有可为。
一是以“钉钉子”精神抓监督落实。我们坚持“一届接着一届干、一锤接着一锤敲”,对项重点监督议题实行跨年度持续跟踪。比如,针对群众反映强烈的教育“大班额”问题,我们连续年开展专项监督,推动新建改扩建学校所, ……
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