专题_课：不忘初心，走好新时代长征路

专题_课：不忘初心，走好新时代长征路
同志们，老师们：
大家好！今天，我们齐聚一堂，举行这次专题_课学习，目的就是为了重温那段艰苦卓绝的光辉岁月，共同感悟伟大的长征精神，并深入思考和探讨，作为新时代的教育工作者，我们应当如何传承红色基因，走好我们这一代人的长征路。这既是一次深刻的思想淬炼，也是一次砥砺前行的精神赋能。
一、回望万里征途，在历史深处感悟初心的磅礴伟力
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”每当这气壮山河的诗句在我们耳边响起，一幅波澜壮阔的历史画卷便徐徐展开。长征，是人类历史上一部无与伦比的英雄史诗，是一座巍然矗立的信仰丰碑。它不是一次简单的战略转移，而是一场信念与意志的极限考验，一次理想对现实的伟大超越。
回望九十年前，在那片风雨如磐的土地上，我们的革命先辈们，面对数十倍于己的强敌围追堵截，面对险恶至极的自然环境，开启了那场彪炳史册的伟大远征。他们爬雪山、过草地，食不果腹、衣不蔽体，以血肉之躯，冲破了重重封锁线；以钢铁意志，战胜了无数艰难险阻。支撑他们走完这漫漫征途的，究竟是什么？是“革命理想高于天”的坚定信念，是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的如磐初心。这份初心，是融入血脉的红色基因，是穿越时空的精神火炬，照亮了中国革命从胜利走向胜利的道路。
历史的足迹，也曾深深地烙印在我们脚下的这片热土上。当年，英勇的红军将士长途跋涉来到我们**地区，他们在这里播撒了革命的火种，也与当地人民结下了深厚的鱼水情谊。

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的辛苦都化为了内心最甘甜的幸福。这种“以苦为乐、以苦为荣”的奉献，正是我们人民教师最美丽的底色。
第二，勇于战斗，是新时代教师的担当锐气。长征是一场你死我活的殊死搏斗。红军将士用大无畏的英雄气概，战胜了武装到牙齿的敌人。今天，我们虽身处和平年代，但教育战线同样是一个没有硝烟的战场。我们的“战斗”，是与陈旧教育观念的战斗。我们要勇于打破“一支粉笔、一本书、一言堂”的传统模式，敢于探索启发式、互动式、探究式的教学新路。我们的“战斗”，是与知识壁垒和能力短板的战斗。面对新一轮科技革命和产业变革，知识更新迭代速度空前加快，我们必须以“本领恐慌”的危机感，持续学习、终身学习，不断提升自己的专业素养和信息化能力，才能站稳三尺讲台。我们的“战斗”，更是为促进教育公平、阻断贫困代际传递的战斗。我们要给予那些留守儿童、家庭困难学生更多的关爱和支持，用我们的智慧和汗水，为他们铺就一条通往未来的希望之路。这种直面挑战、敢于亮剑的担当，是我们走好新时代教育长征路必备的锐气。
第三，重于求实，是新时代教师的治学品格。长征的胜利，是马克思主义普遍真理与中国革命具体实际相结合的胜利，是实事求是思想路线的伟大胜利。求实，是共产_人最宝贵的品格，也应是教育工作者最基本的遵循。对于我们教师而言，“重于求实”就是要尊重教育规律。教育是慢的艺术，需要春风化雨、润物无声，我们不能急功近利，不能搞形式主义。求实，就是要尊重学生成长规律。每个孩子都是独一无二的生命体，我们要看见差异、尊重差异、因材施教，用科学的方法去引导和培育，让每个孩子都能绽放自己的光彩。求实，就是要大兴调查研究之风。我们要深入学生、深入课堂、深入家庭，精准把握学情，科学设计教学，让我们的每一份努力都落到实处、取得实效。在当前教育数字化转型的浪潮中，“重于求实”还体现在要科学运用大数据、人工智能等技术手段，对教学过程进行精准分析和诊断，实现从经验式教学向循证式、个性化教学的转变，真正提高教育教学的质量。
第四，善于团结，是新时代教师的协同智慧。团结就是力量，团结才能胜利。长征途中，从官到兵、各个部队、各个民族，紧密团结在一起，形成了无坚不摧的战斗集体。在教育工作中，团结同样是事业发展的生命线。我们要讲“大团结”。首先是教师队伍内部的团结。老教师要做好传帮带，青年教师要虚心学习，形成比学赶超、互助共进的良好氛围。其次是师生之间的团结。要建立民主、平等、和谐的师生关系，做学生的良师益友，激发学生的内生动力。再者是家校社之间的团结。要主动构建家校社协同育人共同体，凝聚起全社会关心支持教育的强大合力。一个人的力量是有限的，但当我们把个人奋斗融入集体事业，把学校发展融入国家战略，就能汇聚起排山倒海的磅礴力量，共同托举起乡村教育的美好明天。
三、勇担时代使命，在新征程上走好我们这一代人的长征路
同志们，_总书记深刻指出：“今天，我们这一代人的长征，就是要实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。”这一重要论述，为我们走好新时代长征路指明了前进方向。对于我们**乡中心校的全体教职工而言，我们的长征路，就在脚下，就在三尺讲台，就在每一个孩子的成长中。走好这条新长征路，我们必须做到以下四点：
第一，必须毫不动摇地坚持_的全面领导，让理想信念的“定盘星”更亮。长征的历史雄辩地证明，只有坚持_的领导，革命事业才能无往而不胜。办好中国特色社会主义教育，同样必须坚持_管办学方向、管改革发展、管干部、管人才。我们要始终把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。我们要全面贯彻_的教育方针，牢牢把握立德树人这一根本任务，将思想政治工作贯穿教育教学全过程。我们培养的学生，不仅要有扎实的学识，更要有坚定的理想信念、深厚的家国情怀。我们要当好学生成长路上的引路人，引导他们扣好人生第一粒扣子，确保红色江山后继有人、代代相传。
第二，必须始终保持勇往直前的英雄气概，让攻坚克难的“主心骨”更硬。新时代的长征路，同样布满了“娄山关”“腊子口”。当前，教育改革已进入深水区，我们面临着提升乡村教育质量、促进教育均衡发展、应对数字化转型挑战等一系列艰巨任务。面对这些困难和挑战，是绕道走，还是迎难而上？长征精神给出的答案是唯一的，那就是“勇往直前”。我们要发扬敢于斗争、善于斗争的精神，以“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气，直面问题、破解难题。要在深化课程改革中当先锋，在创新教学模式上做表率，在提升育人水平上求突破。我们要把困难当作磨砺意志的“磨刀石”，把挑战视为实现价值的“大舞台”，在攻坚克难中不断开创我校教育事业发展的新局面。
第三，必须始终保持艰苦奋斗的革命本色，让扎根奉献的“压舱石”更稳。艰苦奋斗，是我们_的传家宝，也是长征精神的鲜明底色。在新时代，重提艰苦奋斗，不是要我们过“苦行僧”式的生活，而是要我们保持一种昂扬向上的精神状态和勤俭务实的工作作风。作为乡村教师，我们要有“板凳要坐十年冷”的定力，耐得住寂寞、守得住清贫，把自己的全部心血和智慧都倾注到_的教育事业中。我们要坚决反对形式主 ……

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