【提纲】一、提高政治站位，深刻认识_的极端重要性和现实紧迫性。（一）这是筑牢国企“根”和“魂”、彰显政治本色的必然要求。（二）这是引领高质量发展、服务“强城”建设大局的现实需要。（三）这是践行人民至上、履行国企社会责任的价值追求。（四）这是净化政治生态、锻造过硬城投队伍的重要抓手。二、聚焦核心任务，准确把握学习教育的总体要求和关键重点。（一）坚持理论武装，在深学细悟中夯实思想根基。（二）坚持问题导向，在深查细照中精准纠治偏差。（三）坚持动真碰硬，在真改实改中提升教育成效。（四）坚持标本兼治，在建章立制中巩固深化成果。三、抓住关键环节，以严实作风推动学习教育走深走实。（一）抓深学习研讨，筑牢思想根基。（二）抓准检视剖析，触及灵魂深处。（三）抓实整改落实，解决突出问题。（四）抓强示范引领，形成“头雁效应”。四、加强组织领导，确保学习教育取得扎实成效。（一）压实工作责任，层层传导压力。（二）加强督促指导，严把质量关口。（三）做好结合文章，推动中心工作。（四）强化宣传引导，营造浓厚氛围。
是谋划项目还是推动工作，都要把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为根本标准。要聚焦群众“急难愁盼”，在城市更新中更多考虑群众居住环境的改善，在公共服务供给中更加注重均衡性和可及性，在项目建设中最大限度减少对群众生活的影响，用心用情用力解决好供水供气保障、市政设施维护、安置房品质等具体问题，用我们的“服务指数”提升城市的“宜居指数”和群众的“幸福指数”，不断擦亮市城投公司的民生底色和社会形象。
（四）这是净化政治生态、锻造过硬城投队伍的重要抓手。政治生态是公司健康发展的根本保障，干部队伍是事业成败的决定因素。_是干部思想作风的“总开关”，_一旦扭曲，就会滋生形式主义、官僚主义，就可能诱发盲目决策、违规经营甚至腐败问题。从公司内部看，干部队伍主流是好的，是能打硬仗、值得信赖的。但也要清醒认识到，与新时代新任务的要求相比，与正确_的标准相比，个别干部在思想、能力、作风上还存在差距：有的进取精神减退，存在“守摊子”“躺平”心态，面对市场化转型的挑战缺乏闯劲；有的
工作作风不实，习惯于坐在办公室听
汇报、看材料，深入项目一线、基层单位
调研解决实际问题不够；有的全局观念不强，思考工作局限于本部门、本单位利益，协同意识和“一盘棋”思想有待加强；有的纪律规矩意识树得不够牢固，在廉洁风险防控上需要持续加力。开展这次学习教育，就是要坚持问题导向，发扬自我革命精神，引导广大干部特别是领导干部对照正确_这面镜子，深入检视、深刻反思、彻底整改，着力清除一切影响公司健康发展的思想灰尘和作风积弊。要大力倡导“功成不必在我、功成必定有我”的境界和担当，激励干部在推动发展、深化改革、化解风险的主战场挺身而出、积极作为，共同营造风清气正、干事创业的浓厚氛围，为公司行稳致远提供坚强保障。
二、聚焦核心任务，准确把握学习教育的总体要求和关键重点
根据市委统一部署，公司_委制定了学习教育实施方案。本次学习教育从即日起至7月底集中开展，不分批次、不划阶段、不设环节，但必须将“学、查、改、建”贯穿始终，有机融合、一体推进。总的目标是：紧扣“_”这一主题，实现“思想认识大提升、突出问题大纠治、工作作风大转变、发展实绩大突破”，教育引导_员干部真正做到“学思想、强_性、重实践、建新功”，以正确_引领保障公司高质量发展。
（一）坚持理论武装，在深学细悟中夯实思想根基。思想是行动的先导。树立正确_，首要的是解决思想源头问题。必须把理论学习摆在首位、贯穿始终。
一是聚焦重点“学”。要组织_员干部原原本本、逐字逐句学习关于_的重要论述，深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。要结合国企职责使命，深入学习_章_规_纪，学习关于国有企业改革发展和_的建设的重要论述，学习中央及省、市关于经济工作、城市工作、防范化解重大风险等决策部署，切实增强推动高质量发展、服务国计民生的政治能力和专业本领。
二是丰富形式“学”。公司_委理论学习中心组要带头开展专题学习研讨，发挥领学促学作用。各基层_组织要通过“三会一课”、主题_日、读书班、专题
_课等多种形式，组织_员深入学习研讨。要运用好本地红色资源和国企先进典型开展现场教学，同时也要精选背离正确_、造成严重后果的反面案例开展警示教育，正反结合，增强学习感染力、说服力。
三是联系实际“学”。大力弘扬理论联系实际的学风，紧密结合公司“十五五”开篇布局、年度重点任务推进、市场化转型攻坚、历史遗留问题化解等实际，开展专题研讨。要围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一根本问题，结合岗位职责深入思考，搞清楚在城市建设和产业投资中，哪些是真正对城市长远发展有利、对人民群众有益的实绩，哪些是华而不实、劳民伤财的虚功，真正从思想深处解决好_问题。
（二）坚持问题导向，在深查细照中精准纠治偏差。敢于直面问题、勇于修正错误，是确保学习教育取得实效的关键。必须发扬刀刃向内的自我革命精神，把问题找准、把根源挖深。
一是全面对照“查”。全体_员干部要自觉把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点围绕以下“八个是否”深入开展检视：是否真正把政治标准摆在首位，确保公司发展符合国家战略导向；是否完整、准确、全面贯彻新发展理念，存在片面追求规模速度、忽视质量效益的倾向；是否坚持实事求是、遵循规律，项目投资决策科学严谨，有无盲目铺摊子、上项目；是否坚持以人民为中心，在项目实施和运营中充分考虑了群众利益和感受；是否具备强烈的担当精神和斗争精神，在化解债务风险、推动改革转型等硬骨头面前敢于迎难而上；是否树立了正确的权力观、事业观，存在“重显绩、轻潜绩”，热衷于“短平快”政策，对打基础、利长远的工作用心不够；工作作风是否扎实深入，是否存在调研走马观花、工作浮于表面等形式主义、官僚主义问题；是否严守纪律规矩，在工程建设、招投标、资产处置等领域廉洁风险防控到位。
二是开门纳谏“查”。要采取座谈访谈、设置意见箱、发放征求意见表、深入项目一线和下属单位调研等多种方式，广泛听取服务对象、基层职工、合作单位、项目所在地社区群众的意见建议。对收集到的问题和意见，要诚恳接受、全面梳理、建立台账。
三是深刻剖析“查”。对查摆出的问题，不能就事论事，要透过现象看本质，从理想信念、_性修养、宗旨意识、能力作风、制度机制等方面深挖根源。各级领导班子要召开专题会议，集体研究班子存在的问题，领导干部要带头撰写个人检视剖析材料，见人见事见思想。
（三）坚持动真碰硬，在真改实改中提升教育成效。发现问题是起点，解决问题才是关键。必须坚持“改”字当头，以钉钉子精神抓好整改落实。
一是清单管理“改”。对查摆出的问题，无论是班子问题还是个人问题，都要制定问题清单、整改清单、责任清单，明确整改目标、整改措施、整改时限和责任人。清单要具体化、可操 ……
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