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2025年镇公文抄袭问题专项整治自查自纠报告

发布时间:2025/10/28 20:01:16 字数:3369
【提纲】一、自查自纠工作开展基本情况。(一)强化组织引领,拧紧责任链条。(二)明确排查范畴,实现全域覆盖。(三)创新检查模式,提升排查质效。二、自查发现的问题。(一)部分公文存在内容拼凑现象。(二)审核环节把关不够严格。(三)工作人员写作能力有待提高。三、问题产生的根源。(一)思想认识不足。(二)工作作风不实。(三)培训机制不完善。四、整改措施及成效。(一)加强思想教育,提高认识水平。(二)强化审核把关,完善审核机制。(三)开展写作培训,提升写作能力。五、下一步工作计划。(一)建立长效机制,巩固整治成果。(二)持续加强培训,提高业务素质。(三)加强监督检查,严肃工作纪律。
2025年镇公文抄袭问题专项整治自查自纠报告
根据中共XX自治区党委办公厅、XX自治区人民政府办公厅《关于开展公文抄袭问题专项整治的通知》要求,XX镇党委、政府深刻认识到公文抄袭问题的严重危害,其不仅破坏工作作风,降低治理效能,更会严重损害政府公信力。为此,我镇将此次专项整治作为一项严肃的政治任务和作风建设的重要抓手,迅速行动,全面部署,对2023年1月至2025年9月期间公文起草、审核、印发的全环节开展了深入细致的自查自纠工作。现将有关情况报告如下:
一、自查自纠工作开展基本情况
(一)强化组织引领,拧紧责任链条。镇党委、政府高度重视此次专项整治工作,第一时间召开专题部署会议,深入传达学习上级文件精神。为确保整治工作有序推进,成立了以镇党委书记为组长、镇长为副组长,班子成员及各办公室、站所负责人为成员的专项整治工作领导小组。领导小组下设办公室于镇党政综合办公室,负责统筹协调、督促检查和情况汇总等具体工作。明确了分管领导的“一岗双责”以及部门负责人的“第一责任人”职责,构
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,提高排查的全面性。
2.不定期抽查与重点核查结合:整治工作领导小组不定期随机抽取部分文件进行溯源比对,确保文件内容的真实性和原创性。同时,重点核查与重大决策、重要项目、重点民生相关的文件,这些文件对我镇的发展和群众的利益至关重要,必须确保其贴合镇域实际,能够有效指导工作开展。
3.传统审阅与技术辅助结合:在人工审核的基础上,引入网络文本相似度检测工具,对重要电子文稿进行比对分析。这种方式充分发挥了现代技术的优势,提高了排查的精准度和效率,能够快速发现潜在的抄袭问题。
二、自查发现的问题
(一)部分公文存在内容拼凑现象。在排查过程中发现,部分公文存在内容拼凑的问题。一些工作人员为了图方便,在起草公文时直接从网络或其他文件中复制粘贴内容,没有结合我镇实际情况进行深入分析和思考,导致公文内容空洞、缺乏针对性。例如,在一份关于农业产业发展的报告中,部分内容直接照搬其他地区的经验,没有考虑到我镇的地理环境、产业基础和市场需求等因素,无法为我镇的农业产业发展提供有效的指导。
(二)审核环节把关不够严格。部分公文在审核环节存在把关不严的情况。审核人员对公文内容的审核不够细致,对一些明显的抄袭问题未能及时发现和纠正。有的审核人员只注重公文的格式和文字表述,忽视了内容的原创性和真实性,导致一些存在问题的公文得以印发。例如,在一份工作方案的审核过程中,审核人员没有对方案中的具体措施进行深入研究,没有发现其中部分内容与其他方案雷同,使得该方案在实施过程中缺乏可操作性。
(三)工作人员写作能力有待提高。部分工作人员的公文写作能力不足,缺乏独立思考和创新能力。在起草公文时,不能准确把握工作要求和重点,不知道如何组织语言和结构内容,只能通过抄袭来完成任务。一些年轻工作人员由于缺乏写作经验,对公文写作的规范和技巧掌握不够,导致写出的公文质量不高。
三、问题产生的根源
(一)思想认识不足。部分工作人员对公文抄袭问题的严重性认识不足,没有意识到抄袭行为不仅违反了工作纪律,更会影响政府的形象和公信力。一些人存在侥幸心理,认为抄袭不会被发现,或者认为抄袭一些内容无关紧要,没有从思想深处树立正确的工作态度和职业道德观念。
(二)工作作风不实。部分工作人员工作作风浮躁,缺乏认真负责的态度。在起草公文时,没有深入实际调查研究,没有对工作进行全面、深入的分析和总结,而是敷衍了事,应付差事。一些人习惯于依赖网络和现成的资料,缺乏独立思考和创新精神,导致公文内容缺乏针对性和实用性。
(三)培训机制不完善。我镇对工作人员的公文写作培训机制不够完善,缺乏系统、全面的培训计划和课程。部分工作人员缺乏学习公文写作知识和技能的机会,对公文写作的规范和要求了解不够,导致写作能力难以提高。培训内容和方式也比较单一,不能满足不同层次、不同岗位工作人员的需求。
四、整改措施及成效
(一)加强思想教育,提高认识水平。通过组织专题学习会、开展廉政教育活动等方式,加强对工作人员的思想教育,提高他们对公文抄袭问题严重性的认识。引导工作人员树立正确的工作态度和职业道德观念,增强责任感和使命感,自觉抵制抄袭行为。通过学习教育,工作人员的思想认识有了明显提高,抄袭现象得到了有效遏制。
(二)强化审核把关,完善审核机制。进一步明确审核人员的职责和审核标准,加强对审核人员的培训和管理,提高审核人员的业务水平和责任意识。建立健全审核流程和审核制度,实行多级审核制度,确保每一份公文都经过严格审核。对审核中发现的问题,及时反馈给起草人员进行修改,对存在严重问题的公文,要追究相关人员的责任。通过强化审核把关,公文质量有了明显提高,审核环节的漏洞得到了有效堵塞。
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