县教育局第三季度教育领域yq_处置及意识形态风险分析研判汇报

县教育局第三季度教育领域yq_处置及意识形态风险分析研判汇报
今年第三季度以来，县教育局始终以高度的政治责任感，认真落实县委、县政府关于意识形态工作的决策部署，将维护教育系统意识形态安全视为重中之重，严格落实意识形态工作主体责任。现将教育领域相关yq_处置及意识形态风险分析研判情况详细汇报如下。
一、工作开展情况
（一）强化组织领导，落实主体责任。县教育局将意识形态工作置于局党组重要议事日程，与教育业务工作实现同频共振，做到同部署、同落实、同检查、同考核。为确保责任层层传导、压力层层压实，建立健全了意识形态工作责任制，并与各学校签订责任书。通过这种方式，构建起了横向到边、纵向到底的责任体系，使每一个环节、每一个岗位都明确了意识形态工作的具体职责，形成了全员参与、齐抓共管的良好局面。
（二）加强阵地建设，弘扬主流思想

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作，有效维护了教育系统的稳定。
二、教育领域yq_处置情况
（一）普通高校志愿报名。第三季度是高校招生录取的关键时期，yq主要集中在志愿填报指导、招生政策解读、录取结果查询等方面。为避免因信息不对称引发yq风险，教育局通过官方网站、微信公众号及时发布招生政策、报考指南等信息，确保考生和家长能够及时获取准确的信息。同时，组织各高中学校开展志愿填报指导会，邀请专家为考生和家长答疑解惑，提供专业的志愿填报建议，受到了考生和家长的广泛好评。
（二）义务教育学校招生入学。在义务教育学校招生入学和学区划分工作中，严格按照相关政策执行，并提前通过多种渠道向社会公开招生方案、学区划分范围等信息，接受社会监督。尽管如此，仍有部分家长对学区划分存在疑问，通过电话、网络平台等方式进行咨询。针对这一情况，我们安排专人及时回复家长咨询，对于合理诉求积极协调解决，对误解耐心解释。通过真诚的沟通和有效的协调，成功化解了潜在yq，维护了招生工作的平稳有序进行。
（三）民办幼儿园欠钱跑路。本季度出现一起民办幼儿园因经营不善欠钱跑路事件，引发家长担忧和社会关注，yq迅速发酵。事件发生后，县教育局及时向县委、县政府报告，第一时间介入调查。联合相关部门安抚家长情绪，积极协调解决幼儿安置问题，确保幼儿能够正常入园。同时，依法依规对涉事幼儿园进行处理，追究相关责任人的责任。通过媒体及时发布事件处理进展情况，回应社会关切，有效控制了yq发展态势，避免了不良影响的进一步扩大。
三、存在的问题
（一）意识形态工作重视不够。部分学校存在教学业务与意识形态工作“两张皮”现象，个别学校领导对意识形态工作认识不足，将其视为软任务，没有真正将其纳入学校重点工作来抓。在面对yq时，部分学校反应迟缓，应对能力不足，缺乏有效的yq处置预案和措施，导致一些原本可以及时解决的问题进一步恶化。
（二）yq处置能力有待提高。虽然建立了yq监测机制，但在监测的广度和深度上还存在不足，对一些潜在的yq风险未能及时发现。在yq处置过程中，还存在信息发布不及时、回应不恰当等问题，影响了yq处置效果。部分工作人员缺乏yq应对的专业知识和技能，在面对复杂yq时，不能准确把握yq态势，采取有效的应对措施。
（三）“群腐”问题仍有发生。尽管我们持续开展集中整治，但个别学校仍存在违规招生、乱收费等现象。这些问题严重损害了群众的利益，容易引发群众不满，成为yq热点，给意识形态工作带来了较大压力。同时，也影响了教育系统的形象和公信力，不利于教育事业的健康发展。
四、今后工作打算
（一）强化主体责任落实。进一步加强对意识形态工作重要性的认识，通过组织培训、专题研讨等方式，提高学校领导和教师对意识形态工作的重视程度。督促各学校将意识形态工作与教育教学工作深度融合，做到两手抓、两手硬。强化考核问责机制，将意识形态工作纳入学校绩效考核体系，对落实意识形态工作不力的学校和个人进行严肃问责，确保意识形态工作责任落到实处。
（二）强化处置能力建设。拓宽yq监测渠 ……

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