，强化提醒教育和传帮带，推动支委班子更好履行职责、凝聚合力。
5
整治形式主义为基层减负存在差距方面
经排查发现，工作中仍不同程度存在形式主义倾向，具体表现为：部分集中学习仍以文件宣读为主，学习形式较为单一，缺乏互动性与针对性；在运用短视频、案例分析、情景模拟等方式提升吸引力和实效性方面探索不够，导致学习吸引力不强、参与热情不高，整体学习质效有待进一步提升。
①以本次学习教育为契机，创新集中学习方式，积极探索书记领学、视频辅导、案例研讨、现场教学等多元化载体，增强学习的互动性、启发性和针对性，切实提升学习质效。②以讲好专题
党课为重要抓手，认真做好备课工作，科学设计课件结构，适当穿插运用视频资料、典型案例、图片展示等元素，增强党课的吸引力、感染力和实效性，推动党课从“讲清楚”向“讲明白、讲入心”转变。
6
漠视群众、脱离群众、侵害群众利益方面
经排查发现，个别“我为群众办实事”活动在推动过程中还存在质效不高的问题，特别是在群众反映问题的跟进处置方面，反馈不及时、协调不主动、整改不彻底，存在“答复多、落实少”的现象，影响了群众的获得感与满意度，亟需在过程管理和责任落实上持续加力提效。
①建立工作回访机制，对每年“我为群众办实事”活动的落实情况开展定期回访，重点围绕群众满意度、实际成效和整改闭环情况进行跟踪检查，及时发现问题、及时整改提升，确保实事真正办到群众心坎上。②对群众反映的具体问题，实行“一人一事”动态管理，建立工作清单，明确责任单位和责任人，细化办理时限和处置措施，定期报告进展情况，推动问题件件有着落、事事有回音，切实提高问题解决质效。
7
违规吃喝方面
经排查，未发现明显违反有关规定的吃喝行为，但个别支委对违规吃喝的政策边界和纪律红线认识还不够清晰，对“哪些可为、哪些不可为”把握不够精准，存在“碍于情面、习惯处理”的模糊认知，需进一步加强纪律教育和警示提醒，切实筑牢思想防线。
①围绕党员干部易发多发的作风问题，组织开展一次专题党课，聚焦违规吃喝、违规收送礼品礼金等重点领域，深入剖析典型案例，着力解决党员干部在纪律规矩上的模糊认识和认识误区，进一步增强纪律意识、规矩意识和底线思维。②加强党员干部日常教育管理，常态化开展警示教育，定期通报典型案例、集中观看警示教育片、组织交流研讨，用身边事教育身边人，不断提升党员干部知敬畏、存戒惧、守底线的思想自觉和行动自觉。
8
违规收送礼品礼金方面
经排查，未发现明显违规违纪问题。但在部分涉及敏感利益的事项中，仍存在一定风险隐患，个别党员干部在思想认识上存在模糊地带，在行为规范上存在把握不准的情况，需进一步强化制度约束和廉政提醒，做到防患于未然、堵塞于未漏。
①严格落实党内民主集中制，进一步健全完善党支部议事规则和决策程序，营造民主讨论、集体决策的良好氛围。对涉及方向性、全局性、政策性的重要事项，严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，纳入支部会议集中研究，切实做到“该过会的一律过会，须决议的坚决集体定”，坚决防止个人决策、少数人说了算。②严格执行党务公开制度，围绕涉及群众切身利益的重点领域和敏感事项，及时通过公示栏、会议通报、网络平台等渠道进行公开，广泛征求群众意见建议，确保党内决策在阳光下运行，切实做到公平、公正、公开，增强群众的知情权、参与权和监督权。
9
借
调研培训等名义公款旅游方面
经排查，未发现明显违规违纪问题。但在日常组织参观见学、外出考察等活动过程中，仍存在一定风险隐患，个别活动在路线设计、内容安排等方面界限把握不够清晰，存在“借学习之名行变相休闲之实”的潜在倾向，需引起高度重视，防止形式走偏、目的变异。
①对支部集中组织的参观见学活动，严格落实报批制度和组织流程，明确活动主题、学习内容和考察任务，强化对人员安排、路线设计、经费使用等关键环节的全过程管理，坚决防止打着学习旗号搞变相公款旅游，确保活动内容实、过程严、作风正。②对党员干部因公外出参加上级组织的学习、培训、参观等活动，出发前统一组织开展一次集体教育提醒，围绕差旅纪律、廉洁要求和纪律规矩开展面对面提醒谈话，切实增强纪律意识、底线意识和自我约束力，做到“人在外，纪在身，规在心”。
10
不习惯"过紧日子",存在不必要的公务开支
经排查发现，在部分公务开支管理 ……
相关文章