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学校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案

发布时间:2021/9/15 15:06:43 字数:3751
【提纲】二、成立专项整治领导小组。三、范围对象全校在职教师。四、重点整治14类行为要深入开展专项整治行动,以“零容忍”的态度向教师有偿补课和违规收受礼品礼金“亮剑”,解决学生家长反映的突出问题。(一)动员部署阶段(2021年8月底前)。(二)对照自查阶段(2021年9月1日—9月20日)。(三)集中整治阶段(2021年9月21日—2022年2月10日)。(四)巩固成效阶段(2022年2月11日—2022年3月31日)。六、工作要求。(一)提高政治站位。(二)狠抓工作落实。(三)强化警示震慑。
学校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案
——弘扬师正清风坚守廉洁从教
为进一步规范全市中小学教师从教行为,根据教育部、省教育厅开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的相关通知(教师厅函〔2021〕17号)统一部署,结合我市教育系统“清廉学校”建设和师德专题教育活动之“燃灯”“正风”“洁身”三项行动,我校决定深入开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治(以下简称专项整治),具体方案如下:
一、工作目标以办好人民满意的教育为宗旨,以规范教师从教行为为目标,深入开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治,以“零容忍”的态度向教师有偿补课和违规收受礼品礼金“亮剑”,切实解决学生家长反映的突出问题,营造风清气正的育人环境。
专项整治从今年8月开始,至2022年3月结束,为期8个月,主要措施包括开展师德师风教育、强化警示教育、自查自纠、建立举报受理机制、违纪违规问题处置等。通过专项整治,有效遏制中小学教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等问题,治理和查处侵害群众利益的不正之风和
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小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息;
7、教师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物;
8、教师参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请;
9、教师参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动;10、教师让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用;11、教师通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣;12、教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为等;13、中小学校组织学生参加违规竞赛;14、在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加违规竞赛。
五、工作安排学校抓早动快,迅速行动,及时召开违规收送礼金问题专项整治部署会,制定《学校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案》,明确整治范围、整治内容、划分四个治理阶段和具体措施,并就活动开展提出明确要求,扎实有序推动集中整治活动开展。
(一)动员部署阶段(2021年8月底前)。
做好警示教育。各地各校要组织召开师德警示教育大会,以教育部和省教育厅网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则相关典型案例和各地各校查处的相关案例为反面教材,分析违规问题和处理结果,引导教师以案为鉴;结合师德违规问题,对照_中小学、幼儿园教师职业行为十项准则,强调课堂教学、社会活动、廉洁自律等方面的正面规范和负面清单,引导教师以案明纪;学校出现相关师德违规问题的,要在会上详细通报具体问题及处理结果,组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省,做到警钟长鸣。(2021年8月至2022年3月中旬)。
(二)对照自查阶段(2021年9月1日—9月20日)。
结合专项整治要求深入开展对照自查。
对照_教师职业行为十项准则等制度要求,组织开展对照检查工作。重点对照检查本地本校查处整治相关问题组织机构是否健全、部门协作机制是否建立、管理制度是否完善、管理措施是否落实等。
对照自查中发现的问题,要认真分析,制定措施,逐项落实,全面整改。(2021年9月底前完成)教师节前,学校组织召开一次重温《教师誓词》宣誓仪式,所有教职工都要签订《师德承诺书》,放置在办公桌醒目位置,并向学生、家长公开,自觉接受社会监督。学校通过设立举报电话、投诉信箱、校长接待日和聘请师德师风特约监督员等方式,主动接受学生、家长和社会的监督和评议,及时受理群众对教师师德失范行为的投诉、举报。
发布《给家长的一封信》,提出:“拒绝礼品,廉洁从教是我们的纪律和品格;敬业爱岗,关心孩子是我们的责任和使命。请您不要在任何时候给老师送礼,不要让老师为拒绝您的礼品而费神,不要让送礼成为您和老师共同的精神负担。”对教师的祝福,应以精神上的尊重而非物质上的馈赠。节日祝福的鲜花将一律由门卫代收,学校谨代表全体教师致以感谢,并将所有收到的鲜花赠送给学校后勤人员,感谢他们为美丽、安全的校园付出的辛勤劳动。节日祝福的礼卡将一律原封退回或快递寄回,感谢家长的理解和支持。
一个微笑,一声问候,一个拥抱,一首歌曲,一封亲笔信,一张亲手制作的卡片,一份DIY手工……还可以在上课前给老师倒一杯水,在黑板上写祝福的话语,主动帮老师处理力所能及的事……传递的是爱和尊重!
(三)集中整治阶段(2021年9月21日—2022年2月10日)。
学习提高阶段为9月21日至—2022年2月10日,全校教职工学政策理论、“四史”教育,谈教育初心、理想信念,比使命担当、爱岗敬业,开展形式多样的个人心得体会交流及展示活动。选树榜样阶段为11月1日至12月底,开展“身边榜样”选树、师德专题报告等活动,评选首届市教体系统“_教师楷模”100名,形成“人人学先进、后进赶先进、先进更先进”的良好氛围。
(四)巩固成效阶段(2022年2月11日—2022年3月31日)。
学校开展问题自查,建立工作台账。对已办结的予以销号、在办的及时办结、新发现的问题明确办理时限和办理方式,对疑难复杂问题要深入研究,防止久拖不决。对查实的问题,对照有关规定,坚决不护短、不手软,依规依纪依法严肃处理,持之以恒抓好师生 ……
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