学校组织开展“学四史、树师德、正师风”专项整治教育活动实施方案

学校组织开展“学四史、树师德、正师风”专项整治教育活动实施方案
为深入学习领会__关于师德师风建设的重要论述，切实加强和改进师德师风建设，持续保持整治师德失范突出问题的高压态势，营造良好的教育行风。我校将开展“学四史、树师德、正师风”专项整治自我剖析反思活动。全体教师将以小组为单位开展此项活动。具体方案如下:
一、组织领导
（一）成立师德专题教育小组，专项管理，压实责任。
为做好本次“树师德、正师风”专项整治教育活动，学

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项整治教育活动，做好《XXX县教育和体育局关于开展2021年“树师德、正师风”专项整治活动的通知》、《_中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》、《中小学教育惩戒规则（试行）》、《XXX县中小学（幼儿园）教师师德负面清单》和《XXX镇中心小学关于开展2021年“树师德、正师风”专项整治活动方案》的学习。
并以此规范自我职业行为，明确师德底线。同时，对照自我教育教学实际，写出本阶段的自我剖析反思总结，小组开展交流活动。引导广大教师自觉遵守职业道德规范，并内化为师德观念和自觉行动。
从2021年9月至10月份开展系统的学习活动，每月一主题，开展系统的《__关于师德师风重要论述》学习活动；开展《中国_党史》、《中华人民共和国新中国史》等“四史”主题学习教育活动；开展_师德规范教育等活动。陆续开展好推荐身边的师德先进教师、聆听XXX县师德先进报告，学先进典型事迹，争做_师德标兵；观看XXX市教育局制作的《师德失范典型案例警示视频》，学习教育部公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例等活动，开展系统的案例警示教育。引导教师以案为鉴、以案明纪，对照查摆自省。确保每位教师知准则、守底线。
四、学习要求及意义
1.凡事德为先，教师承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任，更需重视自身道德塑造。只要广大教师深入学习贯彻__关于教育的重要论述精神，在学做融合中养成行动自觉，我们的教师队伍将更值得期待，我们的教育事业必有更美好的未来。
2.广大教师将“四史”学习作为思想政治的“必修课”，深入了解党史、新中国史、改革开放史、_发展史，可深切发现_百年历史就是一部党践行初心使命的历史，就是一部党与人民心 ……

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