2020年职业学院“十让”活动实施方案

2020年职业学院“十让”活动实施方案
为优化校风教风学风，不断改进提升人才培养质量，促进学院内涵发展，展现我院师生健康向上的良好精神风貌，经研究，决定在全院集中开展“让教师勤起来、让课堂活起来、让考试严起来、让学生忙起来、让教室满起来、让琴声响起来、让活动多起来、让图书转起来、让行为美起来、让校园靓起来”的“十让”活动。
一、活动目的
以提高课堂教学质量和规范教师职业操守为重点，以全面推行教学质量评价及教学能力大赛为抓手，以完善制度为保障，努力实现教师勤起来、课堂活起来、考试严起来；以养成学生良好习惯和增强学习动力为重点，以学生全面发展标准为导向，以各类比赛、活动为载体，逐步引导学生“好学”、“强技”，努力实现学生忙起来、教室满起来、琴声响起来、活动多起来、图书转起来；以校园卫生整治为重点，规

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口关在部分专业试点推行专业技能毕业抽检制度，保证毕业要求达成度。取消2019级学生毕业“清考”。（教务处牵头）
6.完善质量监控机制充实专兼结合的督导队伍，强化教学督导管理，切实发挥其监督、指导职能。建立健全学期初、学期中、学期末教学检查。
（教务处牵头）
7.建立教师教学质量评价体系出台《教师教学质量评价办法》，对教师课堂教学情况检查评价全覆盖，评价结果为师资队伍建设的决策提供信息，并作为教师聘用、专业技术职务晋升、表彰奖励等的重要依据。（教务处牵头）
（二）让学生忙起来、教室满起来、琴声响起来、活动多起来、图书转起来
1.完善院级—省级—国家级职业技能大赛机制健全院系技能竞赛制度，营造德技并修的竞赛文化。教务处出台学院技能大赛方案，各系部制订竞赛选拔实施细则，广泛开展竞赛活动，争取每个专业都组织技能比赛，实现以赛促学、以赛促教、以赛促改。（教务处牵头）
2.开设“**大讲堂”每月至少组织1-2场讲座，邀请名师、艺术家、学者、企业人员，就艺术、人文、科技等领域，以讲座、演讲等形式，与师生进行交流、互动，从而开阔视野，培养崇学精神。（学生处牵头）
3.分层分类打造学生社团基于学生专业特长、兴趣爱好，分层分类打造学生团队，建设学习型、创新型、研究型、大赛型等各类社团，打造学习型校园。（学生处牵头）
4.定期开展图书推介和诵读活动每月向师生推荐各种主题纸质图书和电子书。举办“向祖国告白——国旗下诵读”活动。开展雅昌数据库讲座、**数据库讲座。(**中心牵头)
（三）让行为美起来、校园靓起来
1.落实校园卫生工作责任制。文化教室、公共场所（楼梯、卫生间、大院等）由后勤管理处负责；其他教室、排练厅、琴房等由所属系和教务处负责；学生宿舍由各专业系和学生处负责。
同时建立各项卫生公约，实施月检查制度，促进校园风貌的整体提升。（后勤管理处牵头）
2.开展劳动教育和实践。各系明确劳动教育时间，每周至少安排一次集体劳动实践，彻底清理室内外卫生区。（学生处牵头）
3.倡导校园文明行为。引导学生遵守大学生日常行为规范，衣冠服饰整洁、语言行为文明、举止动作得体；遵守各项规章制度及作息时间；不在教室、图书馆等公共场所大声喧哗、吸烟、吃零食；不随地吐痰、乱扔果皮纸屑烟头，创建清洁文明校园。
（学生处牵头）
4.任课教师要与辅导员紧密配合，对学生在教室空间、课堂教学中的行为进行齐抓共管。（学生处、教务处牵头）
三、保障措施
(一)加强组织领导，明确工作职责各处室、各系部要把开展“十让”活动作为一项重要工作内容，切实加强领导，精心组织，确保成效。
为加强对活动的领导，学院成立“十让”活动领导小组，**、***同志任组长，**、**、**、***同志为副组长，各处室、各系部负责人为成员。
领导小组下设四个建设工作小组：师德师风建设工作小组，***同志任组长，各系主任为成员；教风建设工作小组 ……

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