【提纲】一、工作目标。二、成立专项整治领导小组。3、建章立制，在教师中开展自查自纠。三、整治主要内容。（一）有偿补课问题。（二）违规收受礼品礼金问题。三、工作安排。（一）动员部署阶段（2021年8月底前）。（二）对照自查阶段（2021年9月1日—9月20日）。（三）集中整治阶段(2021年9月21日—2022年2月10日)。（四）巩固成效阶段（2022年2月11日—2022年3月31日）。三、工作要求。（一）明确责任。（三）对照自查对照相关制度要求，查看贯彻落实情况。（五）从严执纪。
生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣；6.中小学教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。
三、工作安排
我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作（以下简称专项整治）开展时间为8月至次年3月，分动员查摆、学习提高、选树榜样3个阶段，全校教职工100%参与活动，市教体局将成立督查组对活动开展情况进行专项督查，“课上不讲课下讲”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等有违师德师风的行为将被严查严惩。结束后转入常态化治理阶段。
（一）动员部署阶段（2021年8月底前）。
做好警示教育。各地各校要组织召开师德警示教育大会，以教育部和省教育厅网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则相关典型案例和各地各校查处的相关案例为反面教材，分析违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴；结合师德违规问题，对照_中小学、幼儿园教师职业行为十项准则，强调课堂教学、社会活动、廉洁自律等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪；学校出现相关师德违规问题的，要在会上详细通报具体问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。（2021年8月至2022年3月中旬）。
（二）对照自查阶段（2021年9月1日—9月20日）。结合专项整治要求深入开展对照自查。
对照_教师职业行为十项准则等制度要求，组织开展
对照检查工作。重点对照检查本地本校查处整治相关问题组织机构是否健全、部门协作机制是否建立、管理制度是否完善、管理措施是否落实等。
对照自查中发现的问题，要认真分析，制定措施，逐项落实，全面整改。（2021年9月底前完成）教师节前，学校组织召开一次重温《教师誓词》宣誓仪式，所有教职工都要签订《师德承诺书》，放置在办公桌醒目位置，并向学生、家长公开，自觉接受社会监督。学校通过设立举报电话、投诉信箱、校长接待日和聘请师德师风特约监督员等方式，主动接受学生、家长和社会的监督和评议，及时受理群众对教师师德失范行为的投诉、举报。
（三）集中整治阶段(2021年9月21日—2022年2月10日)。学习提高阶段为9月21日至—2022年2月10日，全校教职工学政策理论、“四史”教育，谈教育初心、理想信念，比使命担当、爱岗敬业，开展形式多样的个人心得
体会交流及展示活动。选树榜样阶段为11月1日至12月底，开展“身边榜样”选树、师德专题报告等活动，评选首届市教体系统“_教师楷模”100名，形成“人人学先进、后进赶先进、先进更先进”的良好氛围。
（四）巩固成效阶段（2022年2月11日—2022年3月31日）。学校开展问题自查，建立工作台账。对已办结的予以销号、在办的及时办结、新发现的问题明确办理时限和办理方式，对疑难复杂问题要深入研究，防止久拖不决。对查实的问题，对照有关规定，坚决不护短、不手软，依规依纪依法严肃处理，持之以恒抓好师生群众反映强烈、影响恶劣的突出问题整治，从严查处，强化监督，有效遏止相关问题的发生。（2022年3月中旬前完成）。
三、工作要求
（一）明确责任。
明确职责，落实责任。对本地教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治工作负主体责任，学校书记、校长对本校教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治工作负直接责任，要把禁止有偿补课和违规收受礼品礼金问题融入到依法治校、文明校园建设、教师思想政治教育工作中去，进一步增强责任感、使命感，全面贯彻落实_中小学、幼儿园教师职业行为十项准则及违反教师职业道德处理办法和实施办法，规范教师从教行为。
加强_教育方针和“双减”政策宣传，引导全社会树立正确的育人观、成才观，引导教师队伍强化思想价值引领与师德养成，营造良好氛围。要坚持综合治理，严格监管校外培训行为，建立健全政府主导、教育牵头、各部门配合的工作机制，细化流程，明确责任，形成合力。要持续深化教育改革，坚持实事求是、因地制宜谋划有效务实举措，推动学校、家庭、社会同向协同发力，规范教育教学秩序 ……
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