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2021年中小学暑期延时托管服务方案

发布时间:2021/8/25 16:28:49 字数:2965
【提纲】一、暑假延时服务的意义。二、暑假延时服务的时间。三、暑假延时服务的内容。四、暑假延时服务的收费及管理。五、暑假延时服务的原则及报名程序。二、工作原则我校在课后服务工作中应坚持以下原则:。1、坚持学生自愿原则。2、坚持公益服务原则。三、组织机构为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展,成立放学后延时服务工作机构。四、具体要求。五、工作保障。1、将延长看护工作纳入教师绩效考核管理范畴。1、完善安全管理制度和应急预案,强化安全检查和门卫登记等管理制度。2、落实看护学生考勤、监管、交接班制度,延长看护期间,家长不随便进校。
2021年中小学暑期延时托管服务方案
__强调:“要鼓励支持学校开展各种课后育人活动,满足学生的多样化需求"。6月16日,XX市教育局印发《关于做好2021年中小学暑假工作的通知》(XX教基
(2021)178号),其中明确提出:“鼓励各学校将课后服务延伸至暑假期间,开放学校图书馆、阅览室、操场等场所设施,为学生提供暑期自主学习、阅读、体育运动及其他兴趣活动的场所。"6月25日,市教育局又印发了《关于做好暑期延时服务有关工作的通知》(安教基函(2021)317号)。
一、暑假延时服务的意义
开展暑假延时服务是_的一项惠民政策,可以减轻家长的经济负担。每年家长用于孩子报辅导班的费用很多,给家长造成了很大的经济负担。学校开展课后延时服务的费用比辅导班低很多。开展暑假延时服务可以缓解孩子暑假在家无人看管的问题。很多学生都是留守儿童,父母都外出打工了或工作比较忙。孩子暑假在家无人看管,存在较大安全问题。开展暑假延时服务有利于学生
……(文鼎文库www.wentop.com此处省略625字。不往下看了,点击下载全文)…… 
校核准、统筹安排实施的工作程序.
2021年中小学课后服务工作方案为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和省教育厅、省发改委、省财政厅、省人力资源、社会保障厅《关于全面推进小学生课后服务工作的指导意见》文件要求,结合我校实际,经校领导班子会议研究后,特制定“XX学校课后服务工作实施方案”。
一、目的意义针对我校下午放学后存在接送难问题开展课后延时服务,是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势,在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施,是坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长,更好地办人民满意教育的重要改革举措,更是主动回应家庭需求,回应社会关切,进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。
二、工作原则我校在课后服务工作中应坚持以下原则:
1.坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下,由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。
2.坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则,不以营利为目的。3.坚持安全至上原则。各班、小组加强安全教育,强化安保工作,做到有人监管、有安全措施、有统一组织,确保师生安全。
三、组织机构为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展,成立放学后延时服务工作机构。
组长:xxx副组长:xxx成员:xxxx
四、具体要求
(一)课后服务对象课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。
(二)课后服务时间课后服务时间为学校工作日早上上课前、午间休息和下午放学后(周四教师学习除外),一般情况下冬季到17:00,夏季到17:30。
(三)服务形式早间以巡视看护为主,组织早到校学生开展晨间诵读;午间以午间配餐和午休为主;下午放学后以有组织的社团活动及其他学习活动为主。
(四)课后服务内容主要内容有辅导学生有效完成作业,并进行重点、难点的指导和辅导;带领学生观看具有教育意义的优秀影片和学习资源;在各个开放书架、班级图书角或是图书馆进行自主阅读;带领学生参与各类科普、体育和娱乐游戏、社团等活动,也可以安排其它适合学生身心发展的活动育人课程。
(五)课后服务程序我校充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势,积极开展课后服务工作,坚持学生家长自愿的原则,学校事先向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,建立服务内容公示、学生选择、家长申请、班级审核、校长审定、学校组织实施的工作机制。由家长向学校提出托管申请,学校审核申请并与家长签订相关协议书,明确双方权利义务和责任分工。
五、工作保障
(一)组织保障
1.成立领导小组课后看护工作领导小组组长由校长担任,分管德育副校长为副组长,组员由学校行政班子成员,年级组长组成。负责制定学校《进一步加强课后服务工作方案》,进行学校“课后服务”工作的统筹、安排与管理。
2.成立家校联动小组家校联动小组组长由分管德育副校长担任,组员由德育教导、年级组长、班主任组成。负责学生需求排摸,做好学校“课后服务”的相关申请、审核,与家长的沟通、联络等工作。严禁以任何方式强制或变相强制学生参加或不参加,杜绝拒不承认家长真实需求、无正当理由拒不提供课后服务现象。定期通过学生、家长座谈会等方式收集学生、家长对课后服务的意见建议,不断提高服务效果。
(二)经费保障
1.将延长看护工作纳入教师绩效考核管理范畴。通过绩效工资分 ……
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