在2023年全市干部教育网络培训工作推进会上的讲话

在2023年全市干部教育网络培训工作推进会上的讲话
同志们：
__强调，干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进__伟大事业和_建设伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。随着网络信息技术的不断发展，网络培训因具有覆盖广、方式活、成本低等优势，已成为干部教育培训的重要方式。在网络信息技术高速发展的_，开展干部教育工作，应突出“四个导向”，紧扣“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍”目标

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第二，要突出目标导向，瞄准短板、盲区，加强能力培养。紧盯__作出的战略部署和推进中国式现代化的实践要求，特别是__关于湖南工作的重要讲话和指示批示精神，有针对性地加强抓落实的能力培训。重点瞄准干部知识缺项、能力短板和经验盲区，按照“缺什么、补什么，干什么、学什么，需什么、讲什么”的思路，科学设置培训内容，帮助干部补齐能力素质短板。紧扣干部成长关键期，在干部刚提拔、刚换岗、刚重用等重要节点，依托网络培训的便利性“订单式”开展岗前培训，帮助党员干部及时进入角色、适应工作岗位。将赋能培训与实际工作结合起来，注重采取专家教授讲理论、行业部门讲政策、基层干部讲实务相结合的方式，加强专业化能力培训，不断增强网络培训的针对性和操作性。
第三，要突出集约导向，科学设置课程，增强培训吸引力。注重用好互联网的便利优势，将好的教育资源分门别类集中起来，形成教育培训合力。强化专题课程集成建设，科学设置培训专题，除必要的专家授课、专题讲座等形式外，通过新媒体、融媒体手段，同步整合微课堂、短视频、电教片等教学内容，创新运用研讨式、案例式、辩论式等在线互动教学法，增强教育培训的吸引力。准确把握不同_党员干部的履职特点和学习需求，探索开展差异化、个性化培训，建立履职必修、个人选修相结合的弹性学习机制，着力克服“上下一般粗”“一锅煮”等弊端，提升培训实效。强化共享课程集成建设，探索打通各级干部在线教育的内部壁垒，强化课程资源的共建共享，借助大数据、云计算等技术，分门别类编制内容和目录，强化查询服务功能，着力打造功能完备、开放兼容、资源共享的干部教育网络培训体系。
第四，要突出效果导向，强化动态管理，因人施教。强化动态管理，及时通报学员干部在线学习进度情况，对学习课时少或学分结构不合理的学员，及时进行提醒。注重强化 ……

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