【提纲】一是教育资源供给更加优质均衡。二是教育教学质量稳步提升。三是教师队伍建设持续加强。四是教育治理效能显著优化。一、坚持立德树人，在铸魂育人上展现新作为。一要深化思政课程建设。二要完善“五育并举”体系。三要关注学生心理健康。二、聚焦优质均衡，在资源布局上实现新突破。一要优化学校布局规划。二要深化集团化办学。三要推进教育数字化转型。三、建强教师队伍，在尊师重教上营造新风尚。一要狠抓师德师风。二要强化专业成长。三要保障教师待遇。四、深化改革创新，在服务发展上贡献新力量。一要深化教育评价改革。二要推动职普融通。三要拓展开放合作。
大教育工作者的团结奋斗。在此，我再次向大家表示崇高的敬意！
在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到，对照高质量发展要求，对照人民群众期盼，我区教育工作还存在不少短板和问题：优质教育资源分布还不够均衡，城乡、校际差距依然存在；高素质专业化创新型教师梯队建设还需加强，名师名家还不够多；教育评价体系改革还需深化，育人方式转变还不够彻底；教育服务国家战略和地方产业发展的契合度有待提升。对此，我们必须高度重视，采取有力措施，切实加以解决。
2026年是“十五五”规划的起步之年，也是贯彻落实_的二十届_精神的关键之年。做好今年教育工作，意义重大、责任重大。全区上下要紧紧围绕“建设教育强区、办好人民满意教育”总目标，坚持稳中求进工作总基调，完整、准确、全面贯彻新发展理念，以更加坚定的信念、更加务实的作风、更加有力的举措，推动全区教育事业高质量发展。
一、坚持立德树人，在铸魂育人上展现新作为
要把立德树人作为教育的根本任务，贯穿教育教学全过程。
一要深化思政课程建设。推动大中小学思政课一体化建设，创新教学形式，用好本地红色资源，让思政课成为学生喜爱、终身受益的“金课”。
二要完善“五育并举”体系。强化体育美育劳动教育，保证学生每天校内校外各1小时体育活动时间，开齐开足音体美课程，建立常态化劳动实践基地，培养学生健全人格和顽强意志。
三要关注学生心理健康。配齐配强专职心理教师，建好心理辅导室，建立学生心理健康档案，做到早发现、早干预、早疏导，守护好学生心灵家园。
二、聚焦优质均衡，在资源布局上实现新突破
要把促进公平作为基本政策取向，着力缩小城乡、区域、校际差距。
一要优化学校布局规划。结合人口变化趋势和城镇化进程，科学编制学校建设规划，加快城区学校扩容和
农村学校提质，确保学位供给与需求动态平衡。
二要深化集团化办学。推广“名校+弱校”“名校+新校”模式，通过管理互通、师资互派、研训联动、文化共建，让优质教育资源辐射更多学校。
三要推进教育数字化转型。建好用好国家中小学智慧教育平台，推动人工智能技术在教育教学中的深度应用，以数字化打破时空限制，让更多孩子共享优质教育资源。
三、建强教师队伍，在尊师重教上营造新风尚
要把教师队伍建设作为基础工作来抓，努力打造一支高素质专业化创新型教师队伍。
一要狠抓师德师风。坚持严管与厚爱结合，建立健全师德违规举报查处机制，实行师德失范“一票否决”，引导广大教师做“四有”好老师，当好学生引路人。
二要强化专业成长。实施名师名校长培养工程，搭建多层次研修平台，鼓励教师开展教学研究和改革创新，造就一批教育家和教学名师。
三要保障教师待遇。严格落实义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员规定，完善乡村教师生活补助政策，切实解决教师在住房、医疗、子女入学等方面的实际困难，让教师成为最受社会尊重的职业。
四、深化改革创新，在服务发展上贡献新力量
要把服务国家战略和地方发展作为重要使命，提升教育支撑力。一要深 ……
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