【提纲】一、工作开展情况。（一）深学笃行强信念，校准思想定盘星。一是围绕核心内容系统学。二是立足交通职能对标学。三是丰富载体形式灵活学。（二）靶向检视查症结，找准问题病灶源。一是拓宽渠道广泛征询意见。二是深入剖析开展自查自纠。三是分类建账逐项压实责任。（三）真抓实改求实效，擦亮为民金名片。一是开展交通工程建设领域专项整治。二是推进农村公路建管养运协调发展。三是深化道路运输市场秩序规范治理。四是提升交通运输政务服务效能。（四）实干担当善作为，书写交通新答卷。一是与年度重点任务统筹推进。二是与持续纠治形式主义紧密结合。三是与巡察审计整改紧密结合。四是与建章立制紧密结合。二、存在的主要问题。一是理论学习转化还不够充分。二是问题排查整治还不够彻底。三是长效机制建设还需持续完善。三、下一步工作计划。（一）在深化理论武装上再加力。（二）在推进问题整改上再攻坚。（三）在健全制度体系上再深化。（四）在服务群众出行上再用心。（五）在统筹融合推进上再提效。
交运局关于_学习教育开展情况的总结
2026年以来，局_组始终将_学习教育作为锤炼_性修养、校准工作方向的关键举措，深入贯彻_的二十届四中全会精神，紧扣"人民交通为人民、真抓实干建新功"工作主线，以"学理论、找差距、促整改、建长效"为推进路径，高位谋划、系统推进，引导全局_员干部深入思考"发展依靠谁、发展为了谁、发展成果由谁共享"这一核心命题，以过硬作风护航交通运输事业行稳致远。
一、工作开展情况
（一）深学笃行强信念，校准思想"定盘星"
一是围绕核心内容系统学。局_组理论学习中心组先后组织专题学习研讨，逐篇研读《_关于_论述摘编》重点章节，深刻领悟"交通强国、人民至上"的价值理念和实践要求。举办学习教育专题读书班，_组书记带头领学导读并作专题
_课辅导，班子成员依次围绕重点篇目交流学习感悟，全局上下形成"读原著、悟初心、践使命"的浓厚氛围。各_支部依托"三会一课"、主题_日等组织生活载体，组织_员集中学习研讨，实现学习教育全覆盖、无遗漏。
二是立足交通职能对标学。坚持将理论学习与交通运输主责主业深度融合，围绕交通基础设施建设、公共交通服务提升、道路运输安全监管、物流保通保畅、
农村实文件、以会议贯彻会议的形式主义倾向，是否存在重留痕轻实绩的官僚主义问题。通过全面自查，累计排查各类问题隐患42个，为下一步精准整改提供了靶向依据。
三是分类建账逐项压实责任。对征求到的意见建议和查摆出的问题，逐一建立问题台账、责任清单、整改方案，明确整改目标、责任单位、完成时限，做到即知即改、立行立改、限时销号。局_组召开专题会议逐条研究审定整改方案，对能够马上解决的问题即刻整改到位；对需要分步推进的问题明确阶段目标和时间节点，持续跟踪督办；对涉及_机制层面的深层次问题，纳入制度建设统筹解决，从根本上补齐短板、堵塞漏洞。
（三）真抓实改求实效，擦亮为民"金名片"
一是开展交通工程建设领域专项整治。针对群众反映的交通项目"重开工轻竣工""重建轻管"等突出问题，组织开展在建交通项目全面排查，通过实地勘查、台账核查、群众走访等方式，对全县在建公路、桥梁、站场等项目逐一梳理进展，重点整治项目推进缓慢、质量监管缺位、资金使用不规范等问题，建立问题项目清单并挂牌督办，确保每个项目经得起时间和群众检验。切实让群众感受到学习教育带来的新变化、新成效。
二是推进农村公路建管养运协调发展。针对农村公路"重建轻养"、养护资金保障不足、管养责任落实不到位等短板，组织开展全县农村公路养护管理专项检查，围绕路面状况、安防设施、排水系统等关键指标，逐条逐段排查隐患，建立养护问题台账并限期整改。深入推进"四好农村路"提质增效工程，已完成通村公路提升改造86公里，实施安全生命防护工程42公里，超额完成年度目标任务。积极探索"交通+乡村振兴"融合发展模式，依托农村公路网络布局特色产业路、旅游景观路、便民服务路，带动沿线群众增收致富，农村群众出行条件和获得感明显改善。
三是深化道路运输市场秩序规范治理。聚焦群众反映强烈的出租汽车拒载绕道、网约车违规运营、货运车辆超限超载等问题，联合公安、市场监管等部门开展道路运输市场专项整治行动，严厉查处非法营运、欺客宰客、超速超载等违法违规行为，约谈运输企业，整改安全隐患。加快推进城乡交通运输一体化发展，优化调整公交线路，新增新能源公交车，实现建制村通客车率达100%。同时，大力倡导文明出行、安全驾驶，开展交通安全宣传活动，发放文明出行倡议书，推动文明交通理念深入人心。
四是提升交通运输政务服务效能。针对企业群众反映的行政审批环节多、耗时长、反复跑等问题，深入推进"放管服"改革，全面推行"一窗受理、集成办理"服务模式，优化办事流程，压缩办理时限，实现道路运输经营许可等高频事项"最多跑一次"。建立交通运输营商环境服务专员制度，为重点企业提供政策咨询、手续代办等精准服务，协调解决企业经营发展中的实际困难。
（四）实干担当善作为，书写交通"新答卷"
一是与年度重点任务统筹推进。将学习教育与年度交通运输重点工作任务一体谋划、协同推进，把正确_要求贯穿到项目规划、工程建设、行业管理、安全生产各环节。围绕"十五五"综合交通运输发展规划编制工作，组建专题
调研组深入基层一线，走访乡镇、村组、企业，召开座谈会，广泛听取基层干部群众和市场主体的意见建议，确保规划编制切合实际需求、回应群众期盼、经得起历史检验。加快推进交通重点项目建设，国省干线改扩建工程已完成总工程量的75%，预计年内全线通车；县级客运枢纽站升级改造工程主体已完工，年内将投入运营；乡镇综合运输服务站建设已完成3个，服务功能持续完善。
二是与持续纠治形式主义紧密结合。以学习教育为契机，大力精简文件会议，规范督查考核，切实为基层松绑减负。严格执行发文审批制度，今年以来下发文件数量同比压减；统筹整合各类督查检查事项，将原有15项分散开展的督查检查归并整合，切实减轻基层迎检负担。完善交通运输专项资金监管机制，建立资金拨付使用全流程跟踪问效制度，确保每一分钱都花在刀刃上、用在群众心坎上，坚决杜绝"面子工程""盆景项目"。
三是与巡察审计整改紧密结合。将上一轮巡察反馈和审计监督指出问题的整改落实，纳入学习教育检视整改的重要内容，对尚未整改到位的问题实行挂牌督办，建立周调度、月通报工作机制，推动问题清仓见底、整改销号。截至目前，巡察反馈问题已全部整改完成，审计指出问题已整改到位，新建完善制度规范14项，有效堵塞了管理漏洞，提升了工作规范化水平。
四是与建章立制紧密结合。坚持标本兼治，将学习教育中探索形成的好经验好做法 ……
相关文章