学习_正反面典型案例研讨发言

学习_正反面典型案例研讨发言
根据会议安排，结合近期学习，特别是深入研读了相关正反面典型案例，我谈几点认识和体会，主要分为三个部分。
一、深学细悟，在正反对比中深化对正确_核心要义的认识
通过系统学习_总书记关于_的重要论述，并对照正反两方面典型案例这“两面镜子”，我对政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩有了更深刻的理解。
一是深刻认识到坚持_性原则是正确_的“定盘星”。正面典型之所以能经得起历史和人民的检验，根本在于他们始终将“立_为公”作为一切工作的出发点和落脚点，将对_忠诚融入血脉、见诸行动。反面案例则警示我们，一旦_性原则弱化，_就容易发生偏移，可能陷入个人主义、本位

……（文鼎文库www.wentop.com此处省略454字。不往下看了，点击下载全文）……　

正确_的要求，对照先进典型的高标，反思反面案例的教训，结合自身分管领域工作实际，我感到在以下几个方面还存在差距：
一是在政绩动机的纯粹性上，_性修养有待持续锤炼。虽然能够自觉在思想上政治上行动上同组织保持一致，但在处理一些具体问题时，有时潜意识里仍会不自觉地衡量工作对分管领域、对个人评价的影响，未能时时刻刻将“公”字摆在最前。例如，在推动一些周期长、见效慢的基础性工作时，攻坚克难的韧劲和“甘为人梯”的胸怀还需要进一步强化，对照“三个对照”要求进行常态化自我检视、即知即改的主动性还不够强。
二是在政绩实效的惠民性上，群众路线有待走深走实。虽然也经常下基层调研，但有时“身入”多、“心至”少，对于群众反映的一些“老大难”问题，跟踪解决、一抓到底的力度还不够。在谋划分管领域工作时，虽然考虑了群众需求，但如何更精准地对接群众期盼，如何像区委要求的那样“完善落实全挂钩工作机制”，真正“面对面倾听诉求，点对点解决问题”，在方法创新和机制落实上还有提升空间。对分管工作的群众满意度，缺乏更科学、更主动的评估和反馈机制。
三是在政绩创造的务实性上，担当精神有待全面激发。面对新形势新任务，有时存在求稳怕错的思想，在分管工作中大胆探索、先行先试的锐气有所减弱。对照区委“敢为善为”的要求，在“抢抓发展机遇，找准发展路径”方面，结合分管工作提出具有突破性、创新性思路的主动性还不够强。对于工作中存在的一些历史遗留问题或复杂矛盾，有时存在依赖正职决策、等待上级指示的心态，主动靠前、牵头破局的担当意识需要进一步增强。
三、笃行实干，在整改提升中明确今后努力的方向与打算
针对以上差距，我将以此次专题学习为新的起点，切实将学习成果转化为_的自觉行动，努力在后续工作中改进提升。
一是持续强化理论武装，在固本培元中把稳方向。坚持把学习_总书记关于_的重要论述作为长期任务，融入日常、抓在经常。不仅自己学深悟透，还要组织分管部门的同志一起学习研讨，共同澄清模糊认识，抵制错误观念。要自觉参加_性教育和锤炼，主动用正面典型激励自己，用反面案例警示自己，不断净化_，确保在任何情况下都做到对_忠诚、为_分忧、为_尽责。
二是自觉践行群众路线，在为民服务中检验成效。牢固树立“为民造福是最大政绩”的理念。今后在分管工作中，将花更多时间深入一线、深入群众，不仅“身到”，更要“情到”“心到”，真正把群众面临的痛点、堵点、难点问题摸清摸透。积极推动建立健全分管领域联系服务群众的长效机制，借鉴区委“联合接访”等有效做法，畅通民意渠道。在谋划 ……

预览结束，全文2209字，当前显示1499字，还剩710字

本文5元