【提纲】一、寄语少年儿童——做新时代的四有好少年。一是心中有爱——爱学习、爱_、爱祖国。二是眼中有光——牢记社会主义核心价值观。三是胸中有尺——以先进典型为前行榜样。四是脚下有行——从小事做起、从现在做起。二、寄语广大家长——当好孩子成长的第一任老师。一是以身作则树家风。二是科学育儿重引导。三是家校协同聚合力。三、寄语教育工作者——当好少年儿童的引路人。一是坚守立德树人初心。二是创新教育教学方法。三是关爱每一个孩子。四、寄语社会各界——携手共建少年儿童健康成长的良好生态。一是部门联动形成合力。二是优化成长环境。三是营造节日氛围。
在庆祝2026年“六一”国际儿童节暨表扬大会上的讲话
各位来宾、各位家长、老师们、小朋友们:
大家好!
在这阳光灿烂、花团锦簇、生机勃发的美好时节,我们在这里隆重集会,共同庆祝2026年"六一"国际儿童节。刚才,大会宣读了表扬决定,对过去一年在少年儿童教育事业中涌现出的先进集体和优秀个人进行了表扬,来自教师、家长、小朋友三个层面的优秀代表作了精彩发言,他们的
事迹令人感动、催人奋进。希望大家以先进为标杆,见贤思齐、比学赶超,在新征程上续写新篇章。在此,我代表县委、县政府向全县少年儿童致以节日的祝贺,祝小朋友们节日快乐、健康成长!向辛勤耕耘在教育一线的广大教师和教育工作者致以崇高的敬意!向悉心哺育孩子的各位家长和所有关心支持少年儿童事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
说起"六一"儿童节,很多人想到的是鲜花、礼物、欢声笑语,是属于孩子们最快乐的一天。但鲜为人知的是,这个节日的由来,却承载着一段沉痛的历史记忆。1942年6月,德国法西斯制造了惨绝人寰的利迪策惨案,残忍杀害了捷克利迪策村16岁以上男性公民140余人及全部婴儿,妇女和90名儿童被
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义核心价值观。社会主义核心价值观24个字——富强、民主、文明、和谐,_、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,是照亮人生的明灯。同学们年龄还小,对这些道理的理解可能还不够深刻,这没有关系。只要把它们熟记于心、铭刻在脑,随着年龄增长、阅历丰富,你们会理解得越来越深、越来越透。我们要广泛开展形式多样、生动活泼的道德实践活动,引导广大家长树立正确的育人观和成才观,推动社会主义核心价值观在每一个家庭落地生根,让孩子们成为好家风的传承者和践行者。
三是胸中有尺——以先进典型为前行榜样。榜样的力量是无穷的。_总书记教导少年儿童要"心有榜样",向英雄人物、先进人物、美好事物学习。从革命战争年代的小兵张嘎、海娃、草原英雄小姐妹,到社会主义建设时期的雷锋、赖宁,再到新时代涌现出的航天英雄、奥运冠军、大国工匠、时代楷模,以及我们身边助人为乐、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲的道德模范和"新时代好少年",他们都是同学们心中应该树立的标杆。小朋友们要像他们那样追求美好的思想品德,像他们那样热爱祖国、服务人民,在榜样的感召下茁壮成长。
四是脚下有行——从小事做起、从现在做起。千里之行,始于足下。少年儿童不可能像大人那样做出惊天动地的大事,但可以从身边点滴小事做起。每天想一想:今天的学习认真了吗?对老师尊敬了吗?和同学友爱了吗?对父母孝敬了吗?在社会上遵守公德了吗?看到好人好事有没有心生敬佩?遇到不良行为有没有勇气说"不"?这样日积月累,好思想、好品德就会越聚越多。小朋友们不要比谁穿得好、谁家车好、谁的父母官大,这些比的是虚荣。要比就比谁更有志气、谁更勤奋好学、谁更热爱劳动、谁更乐于助人、谁更受同学和老师欢迎,这样才比得有意义、比出正能量。
二、寄语广大家长——当好孩子成长的"第一任老师"
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭教育的质量,直接关系到孩子的终身发展。
一是以身作则树家风。父母的一言一行、一举一动,都是孩子模仿的对象。广大家长要注重自身修养,以良好的品行举止为孩子树立榜样。要树立良好家风,弘扬中华民族传统家庭美德,践行尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭准则,让孩子在温馨和谐的家庭环境中受到熏陶和感染。
二是科学育儿重引导。要树立正确的成才观,不盲目攀比、不急功近利,尊重孩子的成长规律和个性特点。既要关注孩子的学业成绩,更要注重品德养成、身心健康和综合素养。要多陪伴、多倾听、多鼓励,做孩子的知心朋友,帮助他们扣好人生第一粒扣子。
三是家校协同聚合力。教育孩子不只是学校的事,更是家庭和社会共同的责任。家长要主动加强与学校的沟通联系,积极配合学校的教育教学工作,了解孩子在校表现,共同研究教育方法。要积极参加学校组织的家长会、亲子活动等,形成家校共育的强大合力。
三、寄语教育工作者——当好少年儿童的"引路人"
教师是人类灵魂的工程师,是少年儿童成长路上的引路人和守护者。
一是坚守立德树人初心。广大教师要牢记为_育人、为国育才的光荣使命,坚持用_新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,把思想政治教育融入教育教学全过程。要用爱心浇灌花朵,用智慧点亮心灵,用人格感染学生,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的"四有"好老师。
二是创新教育教学方法。要顺应时代发展要求,积极探索适应少年儿童身心特点的教育教学方式,注重启发式、互动式、体验式教学,激发孩子们的学习兴趣和创新潜能。要落实好"双减"政策,减轻学生过重课业负担,让孩子们在快乐中学习、在学习中成长。
三是关爱每一个孩子。要特别关注留守儿童、困境儿童、残疾儿童等特殊_,建立健全关爱帮扶机制,让他们感受到社会大家庭的温暖。要尊重每一个孩子的差异,善于发现每一个孩子的闪光点,不放弃、不抛弃任何一个学生,让每一个孩子都有人生出彩的机会。
四、寄语社会各界——携手共建少年儿童健康成长的良好生态
少年儿童事业是一项系统工程,需要全社会共同参与、齐抓共 ……
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