某高中在庆祝第41个教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话

某高中在庆祝第41个教师节暨优秀教师表彰大会上的讲话
尊敬的各位领导、各位同仁，亲爱的老师们：
金秋九月，丹桂初绽。今天，我们怀着无比崇敬与喜悦的心情相聚于此，共同迎来第41个教师节的光辉时刻，隆重表彰过去一年在教育教学一线涌现出的先进典型。首先，请允许我代表学校党委、行政，向辛勤耕耘在教学、科研、管理和服务岗位上的全体教职员工，致以最热烈的节日祝贺！向为学校发展倾注心血、作出贡献的老领导、老教师，致以最崇高的敬意！向今天即将受到表彰的优秀教师、优秀教育工作者，道一声：“你们辛苦了！”
同志们，教师节不仅是一场属于教育人的庆典，更是我们回望来路、致敬使命的精神洗礼。41年前，改革开放的总设计师_同志亲自倡导设立教师节，将“尊师重教”上升为国家意志；41年来，从“科教兴国”到“人才强国”，从“优先发展教育”到“建设教育强国”，党和国家始终将教育摆在现代化建设的战略位置，而教师作为教育的“第一

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“家国情怀”。这，就是新时代教师的使命所系。
二、锚定教育使命，扛起“为党育人、为国育才”的责任担当
教育是民族振兴、社会进步的重要基石。_总书记强调：“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题。回答好这个问题，需要我们每一位教育工作者以更高的站位、更宽的视野审视自身职责。
第一，要始终把“铸魂育人”作为首要任务。教育的本质是“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。我们要坚持用_新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把思政教育融入课程体系、融入校园文化、融入日常管理，引导学生厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感。去年，我校“大思政课”实践教学基地正式挂牌，多位教师带领学生走进红色场馆、乡村振兴一线开展研学，用“行走的课堂”让理论“活起来”、信仰“立起来”。这样的探索，我们要持续深化，让思政教育真正入脑入心。
第二，要始终把“质量提升”作为核心追求。面对新科技革命和产业变革的浪潮，“高分低能”“重智轻德”的教育模式已难以适应时代需求。我们要以“双减”政策为契机，深化教育教学改革：一方面，聚焦“核心素养”培养，打破传统课堂的“满堂灌”，推行项目式学习、跨学科融合教学，让学生在实践中锻炼创新思维；另一方面，强化“五育并举”，开齐开足体育、美育、劳动教育课程，让“野蛮其体魄、文明其精神”成为学生成长的底色。今年我校学生在国家级学科竞赛中斩获23项奖项，科技创新社团研发的“智能农业监测系统”获国家专利，这既是学生的荣誉，更是全体教师潜心育人的成果。
第三，要始终把“因材施教”作为关键方法。​​每个学生都是独一无二的个体，教育既要“面向全体”，更要“尊重差异”。我们的教师队伍中，有擅长心理疏导的“心灵导师”，有帮助学困生突破瓶颈的“学业教练”，有挖掘学生特长的“兴趣导师”——这些“个性化”的教育实践，正是教育温度的最好体现。希望全体教师继续践行“以生为本”的理念，用“放大镜”发现学生的闪光点，用“望远镜”规划学生的成长路，让每个孩子都能在自己的赛道上绽放光芒。
三、弘扬尊师风尚，打造“安心从教、热心从教”的良好生态
教师是立教之本、兴教之源。一所学校的温度，很大程度体现在对教师的关怀上；一个地区教育事业的长足发展，离不开对教师队伍的系统保障。
我们要做教师的“坚强后盾”。学校将进一步完善教师培养体系：实施“青蓝工程”，让青年教师在骨干教师的引领下快速成长；搭建“名师工作室”，支持骨干教师开展教育教学研究；设立“教师发展基金”，鼓励教师参与国内外学术交流、攻读更高学位。同时，我们将优化职称评审机制，突出教育教学实绩和育人贡献，让“潜心教书、踏实育人”的教师有奔头、受尊重。
我们要做教师的“贴心家人”。教师的工作平凡而伟大，但也常常伴随着辛劳与压力。学校将着力改善教师的工作环境：升级教师办公室设施，建设“教师驿站”提供休息、阅读空间；优化课后服务补贴政策，减轻教师非教学负担；建立教师心理健康咨询中心，定期开展心理疏导活动。特别要关注青年教师的婚恋、住房等实际困难，通过“教师公寓”“子女入学协调”等举措，让大家在学校找到“家的温暖”。
我们要做教师的“荣誉同行者”。今天受到表彰的教师，是全校1200余名教职工的优秀代表。他们中，有扎根毕业班15年、所带班级本科上线率连续8年超 ……

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