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开展树立和践行正确政绩观学习教育工作方案

发布时间:2026/2/27 11:45:26 字数:4083
【提纲】一、总体要求。二、工作原则。(一)坚持聚焦主题,学深悟透。(二)坚持以上率下,示范引领。(三)坚持问题导向,真查实改。(四)坚持简约务实,融入日常。(五)坚持开门教育,群众评判。三、范围对象。四、时间安排。(一)2026年2月中下旬:启动部署,制定方案,成立领导机构和工作机构,进行思想发动。(二)2026年3月—6月:全面开展学习研讨、深入查摆问题、扎实推进整改整治、同步推进建章立制、扎实开展开门教育。(三)2026年7月:开展总结评估,巩固拓展学习教育成果,建立健全长效机制。五、主要措施。(一)深入开展学习研讨,夯实思想根基。1、原原本本系统学。2、领导班子带头学。3、集中研讨交流学。4、典型案例教育学。(二)深入查摆突出问题,找准偏差根源。1、对照标准自己查。2、深入调研广泛听。3、谈心谈话相互点。4、综合研判组织找。(三)扎实推进整改整治,务求取得实效。1、制定整改清单。2、坚持立行立改。3、强化协同联动。4、开展集中整治。(四)着力抓好建章立制,巩固深化成果。1、全面梳理评估。2、做好废改立释。3、强化制度执行。(五)扎实开展开门教育,接受群众监督。1、倾听群众_。2、接受群众监督。3、办好民生实事。4、检验工作成效。六、组织领导。(一)落实领导责任。(二)加强分类指导。(三)强化宣传引导。
根据中共中央办公厅《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》(以下简称《通知》)要求,为深入贯彻落实党中央决策部署,确保本单位学习教育高质量、有特色、见实效,结合我单位实际,制定本工作方案。
一、总体要求
坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,认真落实二十届四中全会部署,全面贯彻_总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,持之以恒推进全面从严治党。以立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干为总要求,以一体推进学查改为根本抓手,教育引导全体党员干部特别是县处级以上领导班子和领导干部深刻领会正确政绩观的丰富内涵和实践要求,坚持实事求是、求真务实,从思想深处解决好“政绩为谁而树、功勋为谁而立”的问题。通过学习教育,有效防范和纠治政绩观偏差,坚决有力贯彻落实党中央重大决策部署,完整准确全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,着力推动高质量发展,切实把学习教育成果转化为创造经得起实践、人民、历史检验实绩的强大动力,为“十五五”开好局、起好步,以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强保障。
二、工作原则
(一)坚持聚焦主题,学深悟透。紧紧围绕树立和践行正确政绩观这一主题,深入学习领会核心要义和精神
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2.领导班子带头学。党委(党组)理论学习中心组围绕树立和践行正确政绩观,安排不少于2次专题学习研讨。领导班子成员带头撰写学习体会或理论文章,带头在所在支部或分管领域讲专题党课,谈认识、谈体会、谈打算。
3.集中研讨交流学。结合本单位实际,利用“三会一课”、主题党日、青年理论学习小组等载体,组织党员干部开展专题研讨交流。围绕“什么是正确政绩观”“为什么要树立正确政绩观”“怎样践行正确政绩观”等主题,谈思想感悟,找差距不足,明努力方向。
4.典型案例教育学。深入学习宣传在贯彻新发展理念、推动高质量发展、服务人民群众中创造真实绩的先进典型事迹;深刻剖析通报曝光的形式主义、官僚主义以及“形象工程”“政绩工程”等反面典型案例,引导党员干部从正反两方面对比中受警醒、明底线、知敬畏。
(二)深入查摆突出问题,找准偏差根源
1.对照标准自己查。
领导班子和领导干部要对照_总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,对照《“十五五”规划建议》要求,对照党章党规党纪,对照初心使命,紧密联系思想和工作实际,深入查找是否存在急功近利、好大喜功、脱离实际、虚假浮夸、统计造假、搞“形象工程”“政绩工程”、违背新发展理念、只顾眼前不顾长远、重显绩轻潜绩等问题。班子成员要带头把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。
2.深入调研广泛听。结合“十五五”规划编制实施、年度重点工作等,领导班子成员带头深入基层一线、服务对象、下属单位,通过座谈访谈、问卷调查、设置意见箱等方式,广泛听取党员干部群众的意见建议,了解真实想法,掌握第一手资料。
3.谈心谈话相互点。党委(党组)主要负责同志与班子成员、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志、支部书记与党员代表之间,普遍开展一次谈心谈话,交流思想、沟通情况,相互提醒、相互帮助,指出在政绩观方面存在的苗头性、倾向性问题。
4.综合研判组织找。结合中央巡视整改落实情况、深入贯彻中央八项规定精神学习教育整改情况、生态环保督察整改要求、年度考核考察、审计监督等反馈的问题,进行综合分析和集体会诊,全面查找领导班子和本单位在政绩观方面存在的突出问题和具体表现。
(三)扎实推进整改整治,务求取得实效
1.制定整改清单。
针对查摆出的问题,领导班子和领导干部个人要分别建立问题清单、责任清单、任务清单,明确整改目标、整改措施、整改时限和责任人。对群众反映强烈、影响面大的突出问题,要纳入专项整治范围。
2.坚持立行立改。对能够立即解决的问题,要迅速行动、马上整改;对需要一定时间解决的问题,要明确阶段性目标,持续用力;对涉及_机制的问题,要深入研究,通过深化改革加以解决。整改情况要在一定范围内公开。
3.强化协同联动。坚持将学习教育整改与中央巡视反馈问题整改、深入贯彻中央八项规定精神学习教育查摆问题整改、“十五五”规划编制实施中发现的偏差纠正、生态环保督察反馈问题整改等结合起来,统筹推进,一体落实,避免“两张皮”。
4.开展集中整治。针对普遍存在的共性问题、深层次问题以及典型的政绩观偏差问题,适时组织开展集中整治专项行动,动真碰硬,务求根除,切实解决一批影响事业发展的顽瘴痼疾。
(四)着力抓好建章立制,巩固深化成果
1.全面梳理评估。
对现行涉及考核评价、干部选任、项目审批、资金管理、统计工作等方面的制度规定进行系统梳理和评估,查找其中不符合正确政绩观要求、不利于高质量发展的条款。
2.做好废改立释。对与正确政绩观要求相悖、阻碍高质量发展的制度,该废止的坚决废止;对存在漏洞、不够完善的制度,及时修订完善;对实践急需、条件成熟的,抓紧研究制定新的制度规定。重点完善高质量发展综合绩效评价体系,健全干部考核评价和选拔任用机制,强化制度执行的刚性约束。
3.强化制度执行。加强对新修订和建立制度的宣传解读和培训,引导党员干部自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度。将制度执行情况纳入监督检查和考核评价范围,确保各项制度规定落到实处、发挥作用。
(五)扎实开展开门教育,接受群众监督
1.倾听群众_。
在查摆问题环节,通过线上线下多种渠道,真心诚意听取群众对领导班子和领导干部在政绩观方面的意见建议。整改整治方案和进展情况要及时向群众通报。
2.接受群众监督。设立监督举报电话和邮箱,主动接受群众对整改过程和结果的监督。适时邀请党员群众代表、服务对象等参与整改成效评估,听取他们的评价意见。 ……
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