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国企党委书记2025年抓基层党建工作述职报告

发布时间:2025/11/25 19:21:09 字数:2940
【提纲】一、主要工作情况。(一)强化政治引领,把准企业发展方向。一是抓实政治建设。二是完善治理结构。三是确保决策落实。(二)注重学用结合,凝聚改革发展共识。一是结合实际学习。二是创新学习方式。三是推动学用结合。(三)推动融合互促,赋能生产经营攻坚。一是建强战斗堡垒。二是打造融合品牌。三是助力提质增效。(四)聚焦人才培育,激发内生动力活力。一是创新培养机制。二是优化成长环境。三是汇聚群团合力。二、下一步工作打算。(一)强化政治引领。(二)夯实基层基础。(三)深化党业融合。
国企党委书记2025年抓基层党建工作述职报告
今年以来,我坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大、二十届三中、四中全会精神,坚决扛稳全面从严治党第一责任人责任,牢牢把握高质量发展这个首要任务,将坚持党的领导、加强党的建设作为企业的“根”和“魂”,着力推动党建优势转化为发展优势、党建资源转化为发展资源、党建成果转化为发展成果,为企业持续健康发展提供了坚强政治保证和组织保证。
一、主要工作情况
(一)强化政治引领,把准企业发展方向。始终将党的政治建设摆在首位,确保企业发展的正确政治方向。一是抓实政治建设。严格落实“第一议题”制度,通过党委会、党委理论学习中心组学习等,认真学习贯彻_总书记重要讲话重要指示批示精神,引导广大党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是完善治理结构。通过强化顶层设计,建立健全以“三重一大”决策机制为核心,议事规则、
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朗、纪律严明”的“五好”基层党组织。实施基层党建工作动态考核,推进党支部标准化规范化建设,建好用好“六有”党员活动室,使其成为锤炼党性、凝聚力量的重要阵地。
(三)推动融合互促,赋能生产经营攻坚。坚持围绕中心抓党建、抓好党建促业务,推动党建与生产经营深度融合。一是建强战斗堡垒。坚持“支部建在项目上”,实现基层党组织全覆盖。在新疆那巴一标、繁五高速一标、太旧改扩建、省道蒲光襄以及黎霍高速、汾石高速、浮临高速等重点工程项目一线,科学设立党员示范岗、党员责任区、党员突击队,引导党员在急难险重任务中冲锋在前、勇挑重担。多个项目在各类评比竞赛中屡获佳绩,如那巴一标项目连续三次综合评比名列前茅,黎霍、太旧项目在劳动竞赛中夺冠,汾石、浮临项目提前完工,充分展现了党组织的战斗力。二是打造融合品牌。聚焦“党建服务生产”主题,秉持“小切口、深融合、强引领、立长效”理念,推进“党建+智慧拌合”“党建+产业工人幸福小镇”等品牌建设。加强对融合品牌项目的全过程管理,定期组织经验交流,确保党建工作在重点领域、关键环节有效嵌入、精准发力,切实解决基层生产经营难题。三是助力提质增效。围绕创建“平安百年品质工程”目标,通过召开质量现场观摩会、混凝土智慧拌合运输现场观摩会,积极开展“技术比武”,推广实用性科技创新、引进智能化设备和新能源技术、持续推进智能化建设等举措,推动施工模式变革,促进降本增效,推动公司高质量发展迈上新台阶。公司承建的长临、阳蟒高速荣获“李春奖”,隰吉、阳蟒高速荣获“太行杯”土木建筑工程大奖。
(四)聚焦人才培育,激发内生动力活力。深入实施人才强企战略,为企业高质量发展提供坚实人才支撑。一是创新培养机制。推行全员竞聘上岗,围绕“新能源技术、智能化建造、数字化转型”等主题开展精准培训,鼓励员工提升学历、职称,考取执业资格,全员持证率稳步提升。建立能力提升档案,开展岗位练兵、技术比武,坚持“走出去、请进来”,持续提升员工队伍整体素质。二是优化成长环境。畅通人才发展通道,大胆选拔任用优秀年轻技术骨干和一线青年人才,持续优化干部队伍年龄结构和专业结构,推动青年人才进入项目班子和中层管理岗位。通过交流轮岗、实践锻炼等方式,着力打造年轻化、知识化、专业化的高素质干部队伍。三是汇聚群团合力。充分发挥工会、共青团组织桥梁纽带作用,深入开展“一会一品”“号岗队手”创建、劳动竞赛、“青马工程”、技能竞赛、文体活动等。公司工会品牌建设、理论宣讲获集团表彰,多个集体和个人获得“巾帼先进集体”“安康杯”竞赛优胜班组、知识竞赛“二等奖”等荣誉,有效凝聚了企业发展合力。
二、下一步工作打算
下一步,我将继续坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十届四中全会精,坚定不移加强党的全面领导,以更高标准、更实举措推动党建工作与企业发展同频共振,以高质量党建新成效开创公司高质量发展新局面。
(一)强化政治引领。构建“四个以学”长效机制,以党委理论学习中心组、“三会一课”为载体,把重要领导思想作为党员学习“第一任务”。创新学习形式,通过“主题党日”“微讲堂”等推动理论入脑入心,结合“学习强国”等平台鼓励自主学习,定期通报学习情况形成比学赶超氛围。深入开展党史、新中国史等“五史”教育,结合形势政策教育与警示教育,用活“示范引领”机制,组织跨公司交流学习先进经验。注重学用结合,开展知识竞赛、案例分析等活动,促进理论成果转化为破解生产经营难题的实际能力。
(二)夯实基 ……
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