县委组织部关于党员教育体系建设工作总结

县委组织部关于党员教育体系建设工作总结
宜阳县党员教育培训工作汇报近年来，我县不断加大对基层党员干部的教育培训力度，建立健全了党的组织生活制度、“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理等各项制度，进一步加强了对党员干部的培训管理，使基层党员干部基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，推动全县经济持续快速发展提供了坚强组织保证。
一、基本情况
*县现有基层党（工）委*个，基层党组织*个，党员*名。其中，农村党员*名，“两新”组织党员*名，流动党员*名。据不完全统计，近五年来，我县总计投入党员教育培训经费*万元，其中，党费*万元；累计开展县级培训班*期，基层党组织书记培训*人次，农村基层党组织书记培训*人次，农村党员远程教育培训*人次，“两新”组织党员教育培训*人次，新党员教育培训*人次，流动党员培训*人次，党员创业就业技能培训*人次，组织大型主题教育活动*次，巡回报告团

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顾，分类施教，积极丰富培训内容。结合党员干部自身需要和岗位需求，按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，坚持“菜单式”选学培训法，统筹兼顾，分类施教，确定不同的培训内容。对党员领导干部突出重大战略思想、形势政策、党风廉政等方面知识的培训；对农村党员重点进行党员先进性教育和农村政策法规、农业实用技术、卫生保健等方面知识的培训；对机关党员干部进行党的基本理论、基本路线及法律法规、行政管理、电子政务等方面知识的培训；对企业党员进行企业管理、专业技能、安全常识等方面知识的培训；对下岗失业党员进行焊工、钳工、电工、厨师、家电维修、电脑操作等专业技能培训。对年老体弱、行动不便党员，与年轻党员结成帮学对子，定期“上门送学”；对文化程度低、理解能力差的党员，运用文艺演出、课件等党员喜闻乐见的方式进行“感官助学”。近年来，共举办党的政治理论、创先争优活动、信息化与电子政务、农村政策法规、农业科技与实用技术等培训班*余期。
（四）转变观念，拓宽渠道，不断创新培训方式。立足实际，转变观念，积极拓宽培训渠道，努力创新培训方式。专家授课与学员体验相结合。努力克服“满堂灌”“填鸭式”等单一的培训方式，采取情景式教学、体验式教学、案例式教学、现场式教学等多种教学方式，构建复合型培训模式，提升培训效果。县内培训和县外学习相结合。充分发挥县、乡党校的主阵地作用，分批次举办培训班。整合省内外优质培训资源，联系优秀培训基地，有计划地组织党员干部外出学习、参观考察，进一步开阔视野、拓展思路。*年*月至*月，举办*期培训班，组织*名农村党组织书记到*县*社区、*村、*社区参观学习。巡回宣讲与多媒体教学相结合。由*名优秀专家、先进模范和*名市县党校讲师组建成优质党课宣讲团，深入*个乡镇*个行政村，为农村党员宣讲党建理论知识，开展专业技术技能培训。实施“互联网+远程教育”模式，充分利用现代多媒体技术，依托“*党建网”“*党建”云平台，“*党建”微博、微信、“*党建信息”手机报、“智慧党建”等宣传教育平台，发布党务知识，推送学习培训课件，开办“微课堂”，增强党员教育培训吸引力，实现党员教育全覆盖。近五年以来，累计发布党建图文信息*余条（次），开办党员教育电视栏目*个，制作党员教育电视专题片*部。
三、取得的成效
通过扎实有效的党员教育培训，一是有效提升了党员队伍素质。全县党员干部政治理论水平明显提高，党性观念明显增强，政治上更加坚定，群众对村党组织满意率大幅提升。二是有力推进了农村经济发展。通过党员教育培训，使农村党员普遍掌握了一门实用技术或致富技能，并带动群众发展经济。三是有力保证了社会大局稳定。通过扎实有效的党员干部培训，乡村党员干部依法办事的自觉性明显提高，村级班子凝聚力进一步增强，乡村干部心往发展上想，劲往发展上使，通过发展解决了过去许多遗留问题，密切了党群、干群关系。
四、存在问题
近年来，我县的党员教育培训工作虽然取得了良好的成效，但还存在一些不足。一是党员学习自觉性有待提升。部分党员加强自我教育的意识不够强，并没有充分认识加强自身教育培训，不仅是一个党员应尽的义务，也是基本权利，对参加集体学习培训或个人自学的积极性主动性不够强。二是培训师资力量不强。党员教育培训方面缺乏专业的师资力量和培训平台。受师资力量限制，培训形式和培训内容等方面也无法有大的拓展，不能很好满足参训人员需求。三是基层党组织重视程度有待 ……

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