【提纲】一、学在深处，强化理论武装。一是要深刻领会中央八项规定精神的内涵和实质。二是要深入学习_总书记关于加强党的作风建设的重要论述。三是要创新学习方式方法，提高学习效果。二、查在细处，精准查摆问题。一是要提高政治站位，充分认识查摆问题的重要性。二是要全面深入查摆问题，做到不留死角。三是要深挖问题症结和根源，确保精准靶向。三、改在实处，确保取得实效。一是要坚持“当下改”和“长久立”相统一。二是要健全完善定期“回头看”的长效机制。三是要以作风建设的实际成效推动各项工作发展。
主题教育党课讲稿：以“学查改”贯彻八项规定
同志们：
在全党深入开展主题教育之际，今天，我们齐聚一堂，共同上这堂意义重大的
党课，主要目的是：引导全市党员干部深刻认识在
主题教育中深入贯彻中央八项规定精神的重要性，和大家深入探讨以“学查改”推进作风建设的重要性、紧迫性以及具体要求，希望能给大家带来一些思考和启示。
作风建设关乎党的形象，关乎人心向背，关乎事业兴衰。“水能载舟，亦能覆舟。”古往今来，无数_的兴衰成败都证明了这一点。一个政党，如果作风优良，就能赢得人民群众的衷心拥护和支持，从而巩固执政地位，实现国家的长治久安；反之，如果作风腐败，脱离群众，就会失去民心，最终被人民所抛弃。
我们党自成立以来，就高度重视作风建设。从延安_运动，到党的群众路线教育实践活动，再到“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育等，历次集中性教育活动都把作风建设作为重要内容，不断加强党的自身建设，保持党的先进性和纯洁性。
中央八项规定是新时代加强党的作风建设的重要举措，是我们党向人民群众作出的庄严承诺。自2012年出台以来，以_同志为核心的党中央以身作则、率先垂范，带领全党全国各族人民坚持不懈落实中央八项规定精神，驰而
的劲头抓下去”，“善禁者，先禁其身而后人”等。这些重要论述深刻阐明了作风建设的重要性、长期性和艰巨性，为我们指明了前进的方向。党员干部要认真学习_总书记关于加强党的作风建设的重要论述，深刻领会其中的精神实质和丰富内涵，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。
三是要创新学习方式方法，提高学习效果。党员干部要保持“苟日新，日日新，又日新”的学习状态，用好理论学习中心组、“三会一课”、主题党日等载体，采取“个人自学+集中学习”“警示教育+专题研讨”等方式，逐字逐句、原汁原味、原原本本学习领会_总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神。同时，要结合实际工作，开展案例分析、实地
调研等活动，增强学习的针对性和实效性。例如，可以组织党员干部到廉政教育基地参观学习，通过观看警示教育片、听取违纪违法案例讲解等方式，让党员干部深刻认识到违反中央八项规定精神的严重后果，从而增强廉洁自律意识。
二、查在细处，精准查摆问题
“金无足赤，人无完人。”每个人都有自己的缺点和不足，党员干部也不例外。问题查摆是作风建设的试金石，刀刃向内是共产党人的真本色。
一是要提高政治站位，充分认识查摆问题的重要性。贯彻中央八项规定精神，查摆问题是关键。党员干部要以此次学习教育为契机，从讲政治的高度来认识查摆问题的重要性，把查摆问题作为检验自己党性修养、政治觉悟的重要标准。只有敢于正视问题，勇于自我剖析，才能发现自身存在的不足，进而有针对性地加以整改，不断提高自己的政治素质和工作能力。如果对问题遮遮掩掩、讳疾忌医，就会使小问题变成大问题，最终影响党的事业发展，损害人民群众的利益。
二是要全面深入查摆问题，做到不留死角。党员干部要认真对标对表中央八项规定及其实施细则精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去、把问题摆进去，深入查摆自身在理论学习、政治素养、能力本领、担当作为、
工作作风、廉洁自律等方面存在的问题和不足。在理论学习方面，要检查自己是否存在学习不深入、不系统，一知半解、浅尝辄止的问题；在政治素养方面，要检查自己是否坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；在能力本领方面，要检查自己是否具备适应新时代发展要求的能力和素质，是否存在本领恐慌、能力不足的问题；在担当作为方面，要检查自己是否敢于担当、善于作为，是否存在敷衍塞责、推诿扯皮的现象；在工作作风方面，要检查自己是否求真务实、真抓实干，是否存在形式主义、官僚主义的问题；在廉洁自律方面，要检查自己是否严格遵守党的纪律和规矩，是否存在违规违纪行为。
三是要深挖问题症结和根源，确保精准靶向。查摆问题不能浮于表面，要深入分析问题产生的原因，找出问题的症结所在。例如，对于工作中存在的形式主义问题，要分析是由于思想认识不到位，还是由于考核评价机制不科学等原因导致的；对于廉洁自律方面存在的问题，要分析是由于自身纪律意识淡薄，还是由于外部诱惑太大等原因导致的。只有深挖问题症结和根源，才能为整改落实提供精准靶向，做到有的放矢，确保问题得到有效解决。
三、改在实处，确保取得实效
“知是行之始，行是知之成。”深入贯彻中央八项规定精神学习教育，查摆问题是前行的起点，解决问题才是最终的目的。
一是要坚持“当下改”和“长久立”相统一。对于查摆出的问题，党员干部要注重“当下改”和“长久立”相统一。一方面，对于短期内能够立行立改的问题，要迅速明确责任人和整改时限，抓紧时间逐个击破，确保整改立竿见影。例如，对于工作中存在的文件简报过多、会议活动过于频繁等问题，要立即采取措施进行精简，减少不必要的文件简报和会议活动，提高工作效率。另一方面，对于需要长期坚持解决的问题，要紧盯不放、抓长抓常，以“钉钉子”的精神倒排工期、久久为功、一改到底，确保整改落到实处。例如，对于一些深层次的_机制问题，如干部考核评价机制、权力运行监督机制等方面存在的问题，要通过深化改革、完善制度等方式加以解决，建立健全长效机制，从根本上防止问题反弹。
二是要健全完善定期“回头看”的长效机制。作风建设具有反复性和顽固性，必须常抓不懈、久久为功。为了防止“四风”问题死灰复燃、卷土重来，党员干部要健全完善定期“回头看”的长效机制。要定期对整改落实情况进行检查评估，看看问题是否得到彻底解决，是否存在新的问题出现。对于已经整改到位的问题，要巩固整 ……
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