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公司党委2020年二季度党建工作总结

发布时间:2020/8/22 8:43:16 字数:3024
【提纲】一、党建工作完成情况。(一)以上级决策为指导,统一思想、凝聚共识,引领实践行动。(二)以强化责任为_,凝魂聚气、夯实责任,发挥领导作用。(三)以作风建设为主线,强化监管、弘扬正气,树立良好形象。(四)以配合活动为抓手,树立导向、引领示范,融合促进工作。(五)以精神文明建设为重点,培育情操、践行文化,营造和谐氛围。二、第三季度党建任务。一要抓牢政治建设这个统领,坚定自觉地同以_同志为_的_保持高度一致。二要抓深思想建党这个根基,要深入开展大学习。三要抓实组织力提升这个重点,推进支部建设全面进步。四要抓严正风肃纪这个关键,建设风清气正的政治机关。
公司党委2020年二季度党建工作总结
二季度以来,公司党委以____思想为指导,深入学习宣传_的_精神,坚持从严治党,狠抓思想建设,注重作风养成,认真落实机关党建工作责任制,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,进一步加强基层组织建设,扎实推进党风廉政建设,_工作和党风廉政建设工作取得了新成效、迈上了新台阶。
一、党建工作完成情况
(一)以上级决策为指导,统一思想、凝聚共识,引领实践行动。今年,是学习_的_精神的开局之年,是全面建成小康社会的决胜之年,也是实施“十三五”规划的关键之年。二季度以来,我们采取理论学习、集中宣讲、领导带头、座谈讨论、知识竞赛等方法,及时组织员工深入学习_的_精神,在公司上下开展大学习活动,引导干部职工全面领会“八个明确”和“十四个坚持”的丰富内涵,筑牢“四个意识”;公司党委坚持用_创新理论武装头脑、指导实
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于组织监管中。
(三)以作风建设为主线,强化监管、弘扬正气,树立良好形象。公司党委把“转作风、树形象、促工作”作为贯穿年度始终的大事,高度重视,狠抓落实。一方面,深化廉政建设。坚持把纪律和规矩挺在前面,组织班组长、专责以及关键岗位人员逐级签订《党风廉政责任书》,实现业务工作与廉洁自律的同部署、同责任、同考核;修订完善了《党风廉政领导责任分工》,严格落实“一岗双责”,加强关键岗位和关键人员监督;巩固“群众路线”、“三严三实”和“两学一做”活动成果,积极开展前期查找问题整改情况“回头看”活动。另一方面,弘扬新风正气。开展了“作风建设永远在路上”系列活动,切实解决干部员工“慵、懒、散、慢、混、卡”作风顽疾,坚决纠正组织纪律观念不强、责任心不够、工作不严不实、精神萎靡不振等现象。转变作风、弘扬新风,我们从落实报告个人有关事项、述职述廉、三项谈话、函询等党内监督制度做起,从上班考勤、参加学习、服务保障、言行举止等日常点滴细节抓起,计划每月底以支部为单位通过召开党员大会的形式,倾听意见、征求建议、查找问题、制定措施,切实转变工作作风、激发党建活力。
(四)以配合活动为抓手,树立导向、引领示范,融合促进工作。始终秉承“抓党务促业务强服务”理念,持续深化“党旗飘扬?党员身边无违章、优质服务我先行、作风建设我表率”活动,认真查找身边安全隐患和违章现象。通过举办“转变作风创佳绩、立足本职争一流”演讲比赛,以“不忘初心跟党走”为主题,组织开展了“不忘初心忆党峥嵘岁月重整行装为党增辉添彩”主题活动;组织员工思想动态调研,掌握现实“活思想”,开展“写一份家书”活动,提升了公司凝聚力;以“回忆入党初衷坚定理想信念”为主题,组织了重温入党宣誓、过好“政治生日”、讲述“我的入党”故事和“两学一做”知识竞赛,引导党员坚定理想信念、强化责任担当。开展“不作为、不担当问题专项治理”行动,突出“缺乏政治担当、贯彻执行上级部署不严格、从严治党责任不落实”等13个方面的整改纠治,坚持“边查边改边提升”,工作作风明显好转。
(五)以精神文明建设为重点,培育情操、践行文化,营造和谐氛围。以关注青年员工微心理变化为前提,通过建立“特情、特困、特优”的特需员工档案,了解掌握思想动态和困难状况,及时反映合理诉求,研究提出对策建议。采取“走下去”、“请进来”等方式,员工“说话”的渠道;积极开展“我对组织有话说”和“我对党员有话说”活动,通过团支部对党支部提意见、团员对党员提意见,深入查找党组织和党员存在的不足,营造和谐稳定的内部环境,积极鼓励青年员工参加各类技能竞赛、创新创效及QC成果发布。组织员工开展包饺子、趣味运动会、拓展训练,定期开展“学雷锋?青春光明行”主题团日活动,组织“夏季送清凉”、“七一送关怀”活动,传递党组织的关怀和温暖,建立了以“安全生产”、“优质服务”、“作风建设”等为主题的企业文化长廊,
二、第三季度党建任务
三季度,公司党委要以____思想为指导,以深入学习_的_精神为主线,认真落实__建设总要求,以_政治建设为统领,全面推进机关_工作和党风廉政建设。要坚持“四抓四强”,即抓政治、强统领,抓重点、强落实,抓基层、强规范,抓创新、强活力。
一要抓牢政治建设这个统领,坚定自觉地 ……
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