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大学贯彻落实《__组织部办公厅《2019-2023》年_党员教育培训工作规划》实施情况报告

发布时间:2021/9/16 8:24:49 字数:2800
【提纲】一、主要做法:。(一)强化组织领导,将党员教育工作融入日常党员教育,融入日常,落实制度有保障。(三)创新教育方式,将党员教育工作入脑入心通过创新党员教育方式,加强教育工作灵活性。二、党员教育工作存在的薄弱环节(一)对基层党组织书记开展重点培训,效果不明显。(二)党员教育管理制度不完善,需要继续加强制度建设我院在党员教育管理中,党员教育培训制度不完善,需要不断加强制度建设。(三)党员教育机制的科学性有待提高。三、下一步工作打算:。1、一个党员,一面旗帜,一个支部一座堡垒。3、提高经常性干部教育机制的科学性。
大学贯彻落实《__组织部办公厅《2019-2023》年_党员教育培训工作规划》实施情况报告
2019年—2021年,院党委认真落实《__组织部办公厅《2019-2023》年_党员教育培训工作规划》,认真抓好党员教育培训工作,以_、_思想、_理论、“_”_想、_、____思想为指导,认真落实__建设总要求,把学习贯彻____思想作为首要政治任务,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,坚持思想建党、理论强党、从严治党,坚持围绕中心、服务大局,坚持分类指导、按需施教,坚持联系实际、继承创新,坚持简便易行、务实管用,不断增强针对性和有效性。
通过丰富教育培训内容、创新教育培训形式,将教育培训工作融入日常,抓在经常,引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,培养造就政治合格、执行纪律合
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年_重大决策部署、重要会议活动、重要时间节点,有针对性地开展党员教育培训。
着重____思想教育培训,围绕贯彻落实新发展理念,重点加强党史、新中国史,_优良传统、中华优秀传统文化,__价值观、爱国主义等教育培训,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育及党史学习教育活动,全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、_宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等x个方面的理论学习,把党性教育和理想信念教育贯穿始终。通过理论学习中心组学习、“三会一课”、专题培训、主题党日、主题宣讲、视频分享等方式,集体学习与自学相结合,利用QQ、微信、门户网站等媒体认真抓实党员教育工作,对党员进行系统教育培训,推动我院学习教育往深里走、往心里走、往实里走。
(三)创新教育方式,将党员教育工作入脑入心通过创新党员教育方式,加强教育工作灵活性。强化党委理论学习中心组学习,制定中心组学习计划及各支部学习计划,抓好集体学习。开展专题辅导、主题宣讲、交流研讨会,主题党课、警示教育活动等形式多样的活动,搭建“学习交流”、“道德讲堂”等集中学习平台。抓好个人自学,组织开展丰富多彩、务实管用的自学活动,推动党员干部自学深入、系统、常态。抓好实践锻炼,深入开展“师带徒”、“主题党日”等活动,有计划地组织党员干部到红色教育基地、警示教育基地、xx一线接受教育,依托丰富的红色资源,以实物、实景、实例、实事为载体,通过充分挖掘和开发红色资源,搭建党性教育大课堂,使党员干部在与历史事件、革命人物、革命精神的对话中,不断进行触及思想、深入灵魂的反思与感悟,实现心灵的震撼和精神的蜕变,不断增强党性教育的针对性和实效性。不断强化党员干部的政治训练、基层历练、实践磨练和重大斗争锤炼。认真抓好调查研究,每年组织开展基层调研,在基础调研的同时加强安全风险的把控。抓好组织生活,严肃党内政治生活,培育健康党内政治文化,使党员干部在经常认真严肃的组织生活中锤炼党性、砥砺品行、改进作风。利用网络培训平台,用好“xx”平台、学习强国等网上学习平台,利用云端学习手段拓展经常性教育新渠道,将党员教育培训工作入脑入心。
二、党员教育工作存在的薄弱环节(一)对基层党组织书记开展重点培训,效果不明显。
我院现有x个党支部,支部书记年龄结构不断老化,专职党支部书记仅有x人,院党委对基层党支部书记每年重点开展支部工作专题培训1-2次,对_创新理论、党建工作实务、群众工作、基层治理等方面内容进行重点培训,但作用及效果不明显,业务工作与党建工作发展不平衡,能力与精力不匹配等因素制约,对支部工作出现能力不足现象。
(二)党员教育管理制度不完善,需要继续加强制度建设我院在党员教育管理中,党员教育培训制度不完善,需要不断加强制度建设。只有扎紧制度的“笼子”才能避免决心和手段成为一阵风、走过场。
(三)党员教育机制的科学性有待提高。
党员教育机制需要构建统分结合,上下联动、条块推进,齐抓共管、全员覆盖的经常性干部教育工作新格局。我院在党员教育机制中需不断提高科学手段,改善教育培训工作方式方法,细化教育培训各个环节,统筹教育资源,调动我院党员教育培训工作的积极主动性。
三、下一步工作打算:
1.一个党员,一面旗帜,一个支部一座 ……
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