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发言稿“双减”正式入法,明确家长“四不减”

发布时间:2021/12/3 10:46:42 字数:1376
【提纲】一、“双减”,不减父母的担当。二、父母的认知要提高。三、父母的责任不能减。四、父母的教育要全面。五、“双减”,不减习惯地培养教育。六、孩子优秀与否取决于习惯。七、减负增效从培养习惯开始。八、家庭教育重点是培养习惯。九、“双减”,不减陪伴的质量成功的教育,不在于投入多少金钱,而在于能坚持多久。
发言稿“双减”正式入法,明确家长“四不减”
双减实施后,家长不能再当“甩手掌柜”。每一位家长都必须清醒地认识到:无论哪个时代,无论政策如何,无论贫富差异,培养好自己的孩子,对于一个家庭来说都是头等大事。双减以后,校内将不断减负,校外培训机构也逐步退出,家庭教育的重要性会更加凸显!
我们常说,每一个优秀的孩子,背后都是父母的奋力托举。孩子的成长道路上,更离不开父母的教育。越是“双减”,家长
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沟通的投入。孩子学业上松绑了,这对父母是极大的考验,必须履行好陪伴、管理和督促的责任。
四、父母的教育要全面。
教育,不能光靠老师,家庭教育也很重要。双减以后,父母不能再唯分数论,要想办法提高孩子的综合素质,培养孩子的独立人格、_思想、创新意识等等。一个家庭就是一所学校,促进孩子全面发展,家庭教育任重道远。
五、“双减”,不减习惯地培养教育
回归学校后,孩子拼的就是在学校怎么学,在家怎么学。这一种能力就是学习习惯,它不是与生俱来的,也不能指望老师的灌输。
习惯的养成,最重要还是来自于家庭、来自于父母、来自于言传身教的力量。
六、孩子优秀与否取决于习惯。
陶行知说过:“凡人生之态度、习惯、倾向,皆可在幼稚时代立一适当基础。”古往今来,成功人士之所以成功,是由他们的好习惯所成就;失败人士之所以失败,是由他们的坏习惯所导致。一个自律、爱学习、勤于反思、积极进取的孩子,他的未来不会差。
七、减负增效从培养习惯开始。
双减后,孩子没了补课,少了作业,多了自主时间。不想孩子荒废学业,就要抓住这一“空档期”,着重给孩子培养习惯。减负的最优方式就是培养习惯,在好习惯的帮助下,即使没有“外力”帮助,孩子也能不断进步。
八、家庭教育重点是培养习惯。
小学阶段,父母应该重点培养孩子独立生活、自觉学习、专注做事、学会坚持、做事有计划、学习有方法、注重时间观念等习惯。从小为孩子的学习与成长打下坚实的基础,是家长最应该做好的一件事情。
九、“双减”,不减陪伴的质量成功的教育,不在于投入多少金钱,而在于能坚持多久。
父母付出了多少,孩 ……
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