【提纲】一、秉持法治信仰，以政治担当领航监督执纪征程。（一）深耕法治学习，筑牢履职基石。一是系统规划学习蓝图。二是精准钻研提升效能。三是多元培训提质赋能。（二）聚焦关键领域，增强监督实效。一是“普法护航”精准发力。二是“行风整治”铁腕出击。二、强化法治实践，以创新举措提升监督执纪水平。（一）创新监督方式，拓展监督维度。一是科技赋能监督。二是联动协作监督。（二）严格案件查办，彰显法治权威。一是规范办案流程。二是严肃责任追究。三、传播法治理念，以廉政教育营造良好政治生态。（一）开展廉政宣传，弘扬法治文化。一是打造宣传阵地。二是举办主题活动。（二）加强警示教育，筑牢思想防线。一是组织参观学习。二是剖析典型案例。四、反思不足短板，以改进措施明确未来努力方向。（一）正视存在问题。一是法治学习深度广度不足。二是监督创新力度有待加强。三是法治宣传教育效果不够理想。（二）制定改进措施。一是深化法治学习。二是加大监督创新力度。三是提升法治宣传教育效果。五、展望未来工作，以坚定信念推动法治建设再上新台阶。（一）持续强化法治意识。（二）不断完善监督体系。（三）深入推进廉政文化建设。
风险点。全年通过大数据分析发现异常数据线索18条，经核查立案查处5起，有效提升了监督的精准性和时效性。
二是联动协作监督。加强与教育、审计、
财政等部门的沟通协作，建立定期信息共享、线索移送、联合办案等工作机制。与市教育局联合开展教育项目专项检查，与审计部门共同对教育经费使用情况进行审计监督。全年与各部门联合开展检查6次，移送问题线索10条，形成监督合力，提升了监督效能。
（二）严格案件查办，彰显法治权威。一是规范办案流程。严格遵循《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》《监察机关监督执法工作规定》等法规要求，规范案件受理、初核、立案、审查调查、审理等各个环节。建立案件质量评查机制，定期对已办结案件进行质量评查，发现问题及时整改。全年共查办案件15起，案件质量评查合格率达100%。
二是严肃责任追究。对违纪违法行为坚持“零容忍”态度，严肃追究相关人员责任。在查办某高校教师学术造假案件中，严格按照党纪国法进行处理，给予该教师党内严重警告处分、政务撤职处分，并取消其相关学术荣誉和科研项目资格。通过严肃责任追究，维护了教育系统的公平正义和法治尊严。
三、传播法治理念，以廉政教育营造良好政治生态。
（一）开展廉政宣传，弘扬法治文化。一是打造宣传阵地。利用微信公众号、微博等新媒体平台，开设“廉政教育”“法治动态”等专栏，定期发布廉政法规解读、典型案例剖析等内容。全年发布推文30余篇，阅读量达5000余人次，有效扩大了廉政法治宣传的覆盖面和影响力。
二是举办主题活动。组织开展“廉政教育宣传月”活动，通过举办廉政书画展、廉政
演讲比赛、廉政知识竞赛等形式，营造浓厚的廉政文化氛围。活动吸引了教育系统广大党员干部和教职工积极参与，参与人数达800余人次，进一步增强了大家的廉洁自律意识和法治观念。
（二）加强警示教育，筑牢思想防线。一是组织参观学习。组织教育系统党员干部到廉政教育基地、监狱等场所参观学习，通过实地参观、听取服刑人员忏悔等方式，让大家直观感受违法违纪的严重后果。全年共组织参观学习活动5次，参与人数达300余人次，起到了良好的警示教育作用。
二是剖析典型案例。定期收集整理教育领域典型违纪违法案例，编印《教育系统廉政警示教育案例汇编》，并组织党员干部进行学习讨论。通过剖析案例，深入分析违纪违法原因和教训，引导大家从中汲取教训，自觉遵守党纪国法。
四、反思不足短板，以改进措施明确未来努力方向
（一）正视存在问题
一是法治学习深度广度不足。虽然制定了详细的学习计划，但在学习过程中，对一些法律法规的理解还停留在表面，缺乏深入的研究和探讨。特别是对一些新兴领域的法律法规学习不够及时、全面，导致在面对复杂问题时，不能准确运用法律知识进行处理。
二是监督创新力度有待加强。在监督工作中，虽然采取了一些创新举措，但与新形势下纪检监察工作的要求相比，还存在一定差距。例如，在运用科技手段进行监督方面，还处于探索阶段，大数据分析技术的应用还不够成熟，监督的精准性和时效性还有待进一步提高。
三是法治宣传教育效果不够理想。在开展廉政法治宣传教育活动时，形式和内容还比较单一，缺乏吸引力和感染力。部分党员干部和教职工对廉政法治教育的重视程度不够，参与积极性不高，导致宣传教育的效果不够理想。
（二）制定改进措施
一是深化法治学习。进一步优化学习计划，加大对新兴领域法律法规的学习力度。定期组织专题研讨班，邀请专家学者进行授课和指导，深入学习法律法规的立法背景、条文含义和适用范围。加强学习交流，鼓励组内成员分享学习心得和
体会，共同提高法治素养。
二是加大监督创新力度。加强与科技企业的合作，引进先进的监督技术和设备，不断完善大数据分析模型，提高监督的精准性和时效性。积极探索运用人工智能、 ……
相关文章