【提纲】一、主要工作情况。（一）聚焦政治建设，铸牢教育系统忠诚之魂。一是强化政治引领。二是深化理论武装。三是守牢意识形态阵地。（二）聚焦组织建设，夯实基层战斗堡垒根基。一是健全组织体系。二是规范组织生活。三是强化队伍建设。（三）聚焦正风肃纪，营造风清气正育人环境。一是压实主体责任。二是深化作风建设。三是加强监督执纪。（四）聚焦主责主业，推动教育事业提质增效。一是落实立德树人根本任务。二是促进教育优质均衡发展。三是服务我市振兴发展。二、存在的主要问题。（一）党建与业务融合深度不够。（二）基层党建发展不平衡。（三）干部队伍建设仍需加强。（四）作风建设长效机制有待完善。三、下一步工作打算。（一）以政治建设为统领，把牢教育正确方向。一是深化理论武装。二是强化政治担当。三是服务振兴大局。（二）以组织建设为基础，提升党建工作质量。一是实施基层党建提质工程。二是加强干部队伍建设。三是深化党建品牌创建。（三）以正风肃纪为保障，涵养廉洁从教生态。一是强化纪律教育。二是深化作风建设。三是加强监督执纪。（四）以改革创新为动力，推动教育高质量发展。一是推进教育数字化转型。二是促进教育公平发展。三是提升教育服务能力。
市教育局党组书记2025年度述职述廉述党建工作报告
2025年，在市委、市政府的坚强领导下，我始终坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大及二十届三中、四中全会精神，全面落实_总书记关于教育的重要论述和指示批示精神，团结带领市教育局党组班子及全体党员干部，牢牢把握“建设教育强市、服务我市振兴”的使命任务，以政治建设为统领，以立德树人为根本，以改革创新为动力，扎实推进全面从严治党向纵深发展，为全市教育事业高质量发展提供了坚强政治保证。
一、主要工作情况
（一）聚焦政治建设，铸牢教育系统忠诚之魂。始终把党的政治建设摆在首位，深刻把握教育系统政治机关属性，坚持为党育人、为国育才根本方向。
一是强化政治引领。严格落实“第一议题”制度，党组理论学习中心组专题学习_总书记关于教育强国建设的重要论述12次，组织开展学习贯彻党的二十大精神·办好人民满意教育系列研讨活动，引领全系统深刻领悟两个确立的决定性意义，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。制定《我市教育系统政治建设三年行动计划（2025-2027）》，将政治标准贯穿办学治校全过程，在全省率先实现中小学校党组织领导的校长负责制全覆盖，相关经验在全国教育系统
党建工作会议上作交流发言。二是深
学校挂职锻炼。加强党员发展和教育管理，全年发展教师党员156名，培训党务工作者280人次。建立党员积分管理制度，将参与志愿服务、师德表现等纳入考核，党员先锋模范作用充分彰显，在
疫情防控、创城攻坚等工作中涌现先进典型47人。
（三）聚焦正风肃纪，营造风清气正育人环境。始终坚持严的主基调不动摇，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，筑牢教育系统廉洁防线。
一是压实主体责任。制定《我市教育局党组落实全面从严治党主体责任清单》，召开全系统党风廉政建设工作会议3次，签订责任书127份，形成一级抓一级、层层抓落实的责任链条。开展以案促改警示教育活动，组织观看《教育系统腐败案例警示录》，通报典型案例23起，用身边事教育身边人。
二是深化作风建设。扎实开展深入贯彻纪律规定精神学习教育，开展整治形式主义官僚主义专项行动，精简会议文件30%，压缩检查考核事项15项。聚焦群众急难愁盼问题，开展我为群众办实事实践活动，推出入学政策一键查课后服务菜单式选课等便民举措8项，解决择校热、教辅材料征订等突出问题12个，群众教育满意度达92.6分，同比提升2.3分。
三是加强监督执纪。紧盯招生考试、工程建设、物资采购等重点领域，开展专项监督检查6次，发现问题线索27条，立案查处15件，给予党纪政务处分9人。建立廉政风险防控体系，排查岗位风险点89个，制定防控措施126条，完善制度规范32项。聘请20名教育行风监督员，畅通信、访、网、电举报渠道，全年受理群众信访举报320件，办结率100%。
（四）聚焦主责主业，推动教育事业提质增效。坚持党建引领业务发展，围绕立德树人根本任务，统筹推进教育改革发展各项工作。
一是落实立德树人根本任务。深化思政课改革创新，成立我市大中小学思政课一体化建设指导中心，开发地方特色课程资源28套，举办同上一节思政课活动覆盖师生80万人次。加强和改进未成年人思想道德建设，开展红色基因代代传
主题教育活动，建成市级研学实践教育基地30个，我市未成年人思想道德建设工作连续三年位列全国同类城市前10名。
二是促进教育优质均衡发展。实施优质教育资源扩容工程，新建、改扩建中小学、幼儿园36所，新增学位4.2万个，集团化办学覆盖率达85%。推进双减走深走实，开展校外培训机构专项治理，压减学科类机构82%，课后服务参与率达99.3%，获评全国'双减'工作先进城市。
三是服务我市振兴发展。对接我市老字号、原字号、新字号产业需求，优化职业教育专业设置，新增智能制造、集成电路等专业18个，校企共建实训基地56个，培养技术技能人才1.2万人。深化产教融合，与华晨宝马、沈鼓集团等企业合作开展订单式培养，助力我市先进装备制造业发展。推动高等教育内涵发展，支持区域大学、大学双一流建设，我市化工大学、我市理工大学新增博士点5个，服务地方经济社会发展能力显著增强。
二、存在的主要问题
（一）党建与业务融合深度不够。部分基层党组织存在两张皮现象，党建引领教育教学、科研创新的路径不够清晰，在破解择校热大班额等民生难题中，党组织战斗堡垒作用发挥不够充分。
（二）基层党建发展不平衡。城乡学校党建工作差距较大，
农村学校、民办学校党组织建设相对薄弱，部分党支部组织生活不够规范，党员教育管理针对性、实效性有待提升。
（三）干部队伍建设仍需加强。教育系统年轻干部培养力度不足，专业型、复合型干部储备不够，应对教育数字化、教育评价改革等新挑战的能力有待进一步提高。
（四）作风建设长效机制有待完善。形式主义、官僚主义问题仍有反弹苗头，部分干部服务意识不强，解决群众诉求的效率和质量需持续改进，师德师风建设仍需常抓不懈。
三、下一步工作打算
（一）以政治建设为统领，把牢教育正确方向。一是深化理论武装。持续开展_新时代中国特色社会主义思想学习教育，实施党的创新理论进课堂工程，推动党的二十大精神进校园、进课堂、进头脑。举办教育系统学习贯彻_总书记关于教育的重要论述专题研讨班，实现领导干部全覆盖。
二是强化政治担当。制定《我市教育系统贯彻落实实施意见》，将政治标准贯穿教育评价全过程。加强党对高校的全面领导，落实意识形态工作责任制，牢牢掌握教育领域意识形态工作领导权。
三是服务振兴大局。对接我市建设国家中心城市目标，编制《我市教育事业发展
十四五规划中期调整方案》，优化高等教育布局，推动职业教育产教融合，培养更多适应地方发展需要的高素质人才。
（二）以组织建设为基础，提升党建工作质量。一是实施基层党建提质工程。开展党支部标准化规 ……
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