【提纲】一、主要工作情况。(一)建立“1+3+N”模式,高质量推进中心组学习。一是“1个标准”建制度,进一步明确学习任务。二是“3种方式”相配合,高质量开展理论学习。三是“N个角度”齐发力,全方位积蓄发展势能。(二)坚持“7+8+16”机制,全覆盖组织列席旁听。一是下沉一级列席旁听,7个工作组分赴基层。二是对照《细则》规范推进,8个环节逐层深入。三是考核评估严格把关,16个党委中心组全面提升。(三)实现“4+4”成效,常态化开展联组共学。一是聚焦“上级精神”,促进理论学习更深入。二是聚焦“企业特色”,促进实地学习见成效。三是聚焦“问题导向”,促进工作能力再提升。四是聚焦建章立制,促进“联组共学”常态化。(四)采用“1+1”形式,强有力开展督查指导。一是在党建考核中检查督导。二是在经验交流中指导提升。二、下一步工作打算。(一)强化思想引领。(二)创新学习机制。(三)突出学习结合。(四)提升学习成效。
、齐头并进。所属中条山集团党委结合实际,成立由该集团领导班子成员带队的4个列席旁听工作组,对下属三级党委中心组学习开展列席旁听工作,高质量完成列席旁听工作。
二是对照《细则》规范推进,8个环节逐层深入。按照《省属企业党委理论学习中心组学习列席旁听工作细则》规定,结合公司列席旁听工作细则要求,列席旁听工作组紧抓会前准备、列席会议、学习点评、开展谈话、学习抽查、查阅文档、实地
调研、指导反馈等8个环节,严格落实中央要求,全程列席旁听被列席单位党委中心组学习并现场反馈问题及改进意见。工作组成员对学习内容先学一步、学深一层,提升列席旁听有效性。同时,认真查阅学习档案,深入项目一线调研,了解学用结合情况,督促整改落实。
三是考核评估严格把关,16个党委中心组全面提升。公司两级党委通过对16个党委中心组学习列席旁听工作考核评估,督促各级党委中心组自觉摒弃“差不多”“过得去”思想,全面提升学习水平。在研讨交流中,深入研究主要问题,提出可实施可落地的对策,确保研讨交流有成效,不断培养战略眼光和战略思维,聚焦公司长远发展,统筹谋划、精准聚焦,不断推动工作高质量开展。通过列席旁听工作组指导点评,被列席党委中心组明确了学习过程中存在的问题和不足,实现学习规范性和成效性持续提升。
(三)实现“4+4”成效,常态化开展联组共学。公司党委中心组横向互通、纵向延伸,采用读书会、学习研讨、专题调研等形式开展“联组共学”,实现“四聚焦四促进”,推动理论学习从“关门自己学”向“开门共同学”转变,以切实学习成效推动公司高质量发展。
一是聚焦“上级精神”,促进理论学习更深入。各级党委中心组开展“联组共学”时,始终把深入学习贯彻_总书记重要讲话精神放在首位,确保与党中央保持思想高度统一、行动步调一致。公司党委中心组与所属子公司党委中心组开展“联组共学”,加强公司内部上下级党委理论学习中心组联系,牢固树立“一体化”意识和“一盘棋”思想,贯通共学路径,推动全面进步。同时,各级子公司党委中心组联合开展以“学习贯彻党的二十届三中全会精神”为主题的“联组共学”,围绕党的二十届三中全会对发展数字经济作出的重要部署深入交流,为公司长远发展打下坚实基础。
二是聚焦“企业特色”,促进实地学习见成效。公司党委充分利用内部特色资源,面向全社会开放三大具有公司特色的学习实践基地。中心组成员与来自省直、企业、学校和社会调研学习团共同学习、座谈交流,了解我省重大战略项目建设情况以及公司改革发展情况,提振高质量发展信心。
三是聚焦“问题导向”,促进工作能力再提升。公司各级党委中心组牢记“联组共学”立足点和出发点,聚焦解决工作推进的难点、破解企业发展的痛点。围绕“数字赋能文化遗产保护坚决筑牢文物安全底线”开展“联组共学”,邀请省国资委列席旁听工作组到会开展列席旁听工作。研讨中,党委中心组成员紧盯文物身上“有什么”,反思赋能文物活化利用能够“做什么”,提出要主动出击、勇担使命,发挥技术专长,充分运用大数据、云计算、人工智能等数字技术让我省文物突破时空限制,实现“动”起来、“活”起来、“火”起来。
四是聚焦建章立制,促进“联组共学”常态化。公司党委中心组坚持在学习中
总结经验、在实践中提升能力,将“学习规范年”建设工程成果运用好,充分发挥《实施办法》规范作用,结合《党委理论学习中心组学习考核评价办法》《关于组织各级党委理论学习中心组开展“以学奋进联组共学”行动的通知》,将“联组共学”确定为常态化学习形式,切实提高党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
(四)采用“1+1”形式,强有力开展督查指导。公司党委通过“党建考核+经验交流”形式,不断压实各级党委中心组学习主体责任,选树标杆、创建示范,切实把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动发展的强大力量。
一是在党建考核中检查督导。公司将党委中心组学习情况作为党建考核的一项重要内容,纳入年度党建考核和党委书记抓基层
党建工作述职评议考核。在季度、半年、全年考核中,各级党委中心组认真自查;相关工作人员采取“全面查阅、重点检查、实地考核”方式开展学习督查。同时,以党建调研考核为契机,对各级子公司进行党委中心组学习专项督查,进一步规范制度执行,巩固既有成果。
二是在经验交流中指导提升。为实现以上率下、共同提升,更好督促各级党委中心组学习,公司党委中心组成员在下沉一级开展党委中心组学习列席旁听的基础上,组织开展中心组学习经验交流会,各二级子公司党委中心组学习相关负责同志作经验交流分享,党委书记、董事长 ……